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  2. Curso en línea
Repositorio
UNAM-RETo
856
Acervo
Recursos educativos
856
Tipo de recurso
Objeto de aprendizaje
856
Tipo de contenido
Curso en línea
856
Entidad aportante de la UNAM
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM
856
Área de conocimiento
Multidisciplina
856
Año de producción
x
a
Institución aportante
Universidad Nacional Autónoma de México
856
751 - 800 de 856 resultados
/ 18
Objeto de aprendizaje
Grados de comparación. Superlativo: The+ adjetivo + est; The most/least + adjetivo
Castillo Cervantes, Martha Eugenia - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Adverbios de tiempo ever/never
Pérez Escobedo, Larissa Jannet - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Presente continuo con idea de futuro. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Hernández González, Esteban Vicente - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Presente perfecto. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa. Parte I
León González, Guillermo de - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Frases adverbiales (last night, yesterday morning, last year, etc.)
Castro, Santos Casimiro - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Contraste de futuro con will y con going to
Albarrán León, Elisa Araceli - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Adverbios de frecuencia y frases adverbiales Expresiones de tiempo (every day, now, yesterday, last Sunday, right now)
María Susana García Aguilar - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Revisión del pasado simple, pasado continuo, presente perfecto, pasado perfecto, presente perfecto continuo y el pasado perfecto continuo
Ortega Díaz, Bertha Emilia - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Presente simple, presente continuo y pasado simple. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Jabel Ramírez Bautista - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Conjunciones (while, when)
Juárez Hernández, Ángela Consuelo - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Pasado continuo. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Castillo Cervantes, Martha Eugenia - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Contraste entre pasado simple y pasado continuo. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Hernández González, Esteban Vicente - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Verbos que implican deseo o necesidad: need, want, have
Hernández González, Esteban Vicente - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Verbos que implican creencia personal: think, know, believe
Palomino Ocañas, Yessica Susana - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Verbos seguidos por acción o actividad (verbo + ing)
Borjas García, María de Lourdes - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Verbos que implican agrado o disgusto: like, enjoy, love, hate
Lina Peña, David - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Cuantificadores: a lot of, lots of, many, some, a few, any, much, a little
Mariana Vasconcelos Ortega - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Repaso de artículos definidos e indefinidos
Hernández González, Esteban Vicente - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Used to
Ortega Díaz, Bertha Emilia - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Repaso de sustantivos contables y no contables
Fernández Ibáñez, Liliana - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Adjetivos Calificativos
Albarrán León, Elisa Araceli - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Adjetivos demostrativos
Borjas García, María de Lourdes - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Expression of length and/or continuity of actions
Hernández Díaz, Arlen - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Frases de acuerdo (So do I, Neither/Nor do I, etc.)
Palomino Ocañas, Yessica Susana - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Qualifying adjectives
Escalona Picazo, Marco Antonio - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Cuantificadores (many, much, some, any, a lot of, a few, a little)
Muñoz García, Sandra Paola - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Verbo to be. Formas: afirmativa, negativa, interrogativa. (Primera parte)
Ortega Díaz, Bertha Emilia - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Adverbios de frecuencia. (Parte 2)
Reyes Alonso, Rommel Alejandro - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Pronombres personales
Márquez Zárate, Leticia - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Let’s como invitación
Pérez Martínez, Fernando - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Posesivo sajón. (Primera parte)
Márquez Zárate, Leticia - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Cuantificadores y Pronombres indefinidos (Parte 2)
Aguilar Angulo, Paula I. - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Pasado simple con verbos regulares. Forma: afirmativa
Patricio Gonzáles Solis - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Adverbios de frecuencia (Parte 1)
Ortega Díaz, Bertha Emilia - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Grados de comparación. Superioridad: Adjetivo + er + than; More + adjetivo + than
González Espejel, Luis Daniel - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Contraste entre el presente perfecto y pasado perfecto
Aguilar Angulo, Paula I. - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Pasado continuo (When/ While)
Márquez Zárate, Leticia - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Comparativo: Adjetivo/adverbio + er + than.More/ less + adjective/adverbio + than
Reyes Alonso, Rommel Alejandro - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Plurales
Sánchez Vázquez, Alan; Faride Contreras Laget, Karina - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Adjetivos Calificativos
Escalona Picazo, Marco Antonio - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Adverbios (yet, already, recently, lately, never, ever)
Contreras Laget, Karina Faride - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Presente continuo. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Coria Galindo, Concepción Haydeé - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Estructura: verbo + ing
Juárez Hernández, Ángela Consuelo - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Cuantificadores
Galván Muñoz, José De Jesús - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Presente simple. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Iturralde Villalobos, Gabriel - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Frases introductorias para preguntas indirectas
Galván Muñoz, José De Jesús - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Comparativo de Igualdad: As + adjetivo/adverbio + as…
Pérez Martínez, Fernando - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Presente simple del verbo have/has. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Iturralde Villalobos, Gabriel - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
Revisión del presente perfecto. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Aguilar Angulo, Paula I. - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
Objeto de aprendizaje
There is y there are. Formas: afirmativa, negativa e interrogativa
Reyes Alonso, Rommel Alejandro - Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
2019-09-06
Multidisciplina
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