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Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM
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Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información
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Trabajo de grado de especialización
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Entidad aportante de la UNAM
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM
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Artes y Humanidades
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Institución aportante
Universidad Nacional Autónoma de México
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Estudios de Lingüística Aplicada
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TESIUNAM
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Artículo
Desarrollo de macroestructuras en niños de primaria
Peón, Margarita; Rojas-drummond, Sylvia; Gómez, Laura M.; Olmos, Andrea; Vélez, Maricela; Márquez, Ana María - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Artículo
Reconstrucción del sistema de sibilantes del español a través de la transliteración de nahuatlismos
Arias Álvarez, Beatriz; Baez, Gloria Estela - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Artículo
Research on politeness in the Spanish-speaking world.
Editado por María Elena Placencia y Carmen García. New Jersey/ London: Lawrence Erlbaum Associates; 2007. 442 págs.
Oropeza Gracia, Elsa Viviana
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Artículo
Conectando texto: propuesta para el desarrollo de la expresión escrita en inglés como lengua extranjera
Mccabe, Anne M.; Alonso Belmonte, Isabel - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Tengo una bomba: convensiones lingüísticas y paralingüísticas de la práctica oral de chismear
Kelly Hall, Joan - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Artículo
El modelo de procesamiento del lenguaje y su aplicación a la enseñanza de segundas lenguas
Buck, Marilyn - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Close the task; improve the discourse
Manheimer, Robert D. - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Meaning Matters: Aprende la gramática a través de su significado. Coordinado por Marilyn Buck con la coolaboración de Jorge Suárez; Verónica Poujol y Rafael Mestre. México: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras-Universidad Nacional Autónoma de México
Ignatieva Solianik, Natalia
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Rall, D. y M. Rall. (2003).
Mira que si nos miran. Imágenes de México en la literatura de lengua alemana del siglo XX.
México: CELE-UNAM
Heckel, Ilse
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Le film polyphonique et son spectateur
Jost, François - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Descripción y análisis de la reparación en una clase de inglés como lengua extranjera
Reyes López, María - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Size matters: Grammaticalization; metaphor; and the Spanish diminutive
Mendoza, Martha - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Un estudio sobre el deterioro del italiano hablado en la comunidad italiana en la ciudad de México
Bizzoni, Franca; De Fina, Anna - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Rafael Guzmán Tirado y Manuela Herrador del Pino (2000).
Investigaciones de gramática funcional: la aspectualidad en ruso y español.
Granada, Ministerio de Educación y Ciencia
Lozano, Victoria
2016-10-05
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Introducción. La elocuencia de los cuerpos
Carbó, Teresa
2016-10-05
Artes y Humanidades
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El comportamiento neológico del vocabulario empleado en las redes de computación en la sección de principiantes de una revista especializada en México
Cardero García, Ana María - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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El poder y el deber de la cortesía verbal. Un estudio contrastivo del españo y del italiano
Quaglia Arduino, María Luisa - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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Diseño; procesos y perspectivas de un curso de redacción en inglés
Bracho, Alice; Emery, Alice - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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The Communicative Classroom; Some Observations on Roles and Tasks
Glass, William R. - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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Perfil editorial de la revista Estudios de Lingüística Aplicada (1981–2009)
2016-10-05
Artes y Humanidades
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La oralidad en el aula inteligente vía computador
Cartes Enríquez, Ninette; Larenas-san Martín, M. Edith - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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Tiempo; aspecto y funciones comunicativas
Colombo, Fulvia - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Estrategias discursivas de la narración autobiográfica
Ruiz Ávila, Dalia - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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Planeación y seguimiento de un proyecto de investigación sobre el impacto de los estudios sobre interacción en el salón de clase
Herrera González, Leonardo - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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El arte de la península ibérica y el español como lengua extranjera en una clase de segundo año
Giralt, Alicia - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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Diez contradicciones del enfoque comunicativo
Castaños, Fernando
2016-10-05
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Artículo
Lingüística de corpus y discursos especializados: puntos de mira. Editado por Giovanni Parodi. Chile: Ediciones Universitarias de Valparaíso; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; 2007. 461 págs.
Oropeza Gracia, Elsa Viviana
2016-10-05
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Actitudes lingüísticas en Matarranya (Teruel; España). Datos de un cuestionario sociolingüístico
González Martínez, Juan - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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Ana Isabel Briones (2001).
Dificultades de la lengua portuguesa para hispanohablantes de nivel avanzado. Estudio contrastivo.
Madrid.
Herrera González, Leonardo
2016-10-05
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El lector en la narrativa
Martineck, Leticia - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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El pima bajo de Onavas: sus diferencias con respecto al pima de la montaña
Estrada Fernández, Zarina - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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La combinación de oraciones en la producción escrita del inglés como L2
Cartes Enríquez, Ninette; Germany Germany, Patricia - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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El profesor-sujeto en la investigación-acción: una experiencia
Alfaro Mejía, María Noemí - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Primary Stress in Misantla Totonac
Mackay, Carolyn - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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Clasificadores nominales matlatzincas
Escalante H., Roberto - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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La significación del tiempo en las lenguas
Lara, Luis Fernando - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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"Discurso y sociedades". Análisis de identidades sociales e identidades discursivas
Rall, Marlene; Emilsson, Elin - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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La gestión de apreciaciones en las interacciones políticas
Rosal Vargas, Gerardo del - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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Algunas 'anomalías' en la concordancia de género en el español
Soler Arechalde, María Ángeles - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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Artículo
Culture: The Bridge between Congnition and Communication
Melton Yong Otero, Lorena; Greathouse Amador, Louisa - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Artículo
La alteridad en las clases de inglés
Mallén Estebaranz, María Teresa - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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Las sagas nórdicas y su traducción al italiano y al español: temas y problemas
Miglio Ruberti, Viola - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Artículo
Interpretación y reinterpretación de adivinanzas metafóricas: la importancia del nivel de desarrollo y del tipo de tarea en niños de 7 a 13 años
Carrillo Pacheco, Marco Antonio; Vernon Carter, Sofía; Calderón Guerrero, Gabriela - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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Artículo
El modelo de desarrollo de la aculturación y el desarrollo del interlenguaje de una lengua extranjera
Signoret Dorcasberro, Alina - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Artículo
Análisis de errores léxico-sintáctico verbales en producciones escritas por aprendices brasileños de ELE
Clara Polakof, Ana - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Artículo
El papel de la participación en la interacción en el salón de clase de español como segunda lengua
Castillo N., Francisco; Cerdeira Hernández, Ma. Del Pilar - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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Los retos de la planificación del lenguaje en el siglo XXI. Coordinado por Roland Terborg y Laura García Landa. México: CELE/ UNAM; 2006.
Trujillo Tamez, Alma Isela
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Artículo
Las actitudes de los estudiantes universitarios de francés
Signoret Dorcasberro, Alina - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Entonación semántica y sintaxis de enunciados enumerativos
Vázquez Laslop, María Eugenia; Del Río, Norma - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
Artes y Humanidades
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Artículo
La producción de discurso narrativo en jóvenes y adultos letrados e iletrados
Borzone, Ana María; Benítez, María Elena; Silva, María Luisa - Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
2016-10-05
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