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Uriarte, S., et al. (2016). Vivencias cotidianas en espacios clínicos del estudiante de enfermería. Enfermería Universitaria; Vol. 13 Núm. 3, 2016: Julio-Septiembre. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4141086
Autor(es)
Uriarte, S.; Ponce, G.; Bernal, M.
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Vivencias cotidianas en espacios clínicos del estudiante de enfermería
Fecha
2018-04-12
Resumen
Objetivo: Comprender las vivencias cotidianas en espacios clínicos del estudiante de enfermería. Métodos: Es un estudio cualitativo con método fenomenológico, se recolectó la información a través de 8 entrevistas a profundidad, a estudiantes de 4º. año de la Licenciatura en Enfermería de la Escuela Superior de Enfermería Culiacán, México. Tras obtener el consentimiento se les informó individualmente del estudio y su desarrollo, respetando la confidencialidad y la veracidad de los datos. El análisis de discurso permitió señalar conceptos significativos y asignar códigos para generar categorías. La validación de los resultados fueron credibilidad, confirmabilidad y transferibilidad. Resultados: Se trata de resultados preliminares, se presenta el análisis de la primera categoría, 1) Significados del espacio clínico, con 3 subcategorías: 1.1 satisfacción en espacios clínicos, 1.2 aprendizajes en espacios clínicos, y 1.3 figura simbólica en espacios clínicos. Conclusiones: Los estudiantes manifestaron satisfacción y agrado porque van motivados a aprender y realizan actividades novedosas en los espacios clínicos. Además la enfermera del servicio simboliza el apoyo y enseñanza en los escenarios clínicos. Sin embargo, al referirse a los cuidados que realizan, estos aprendizajes están enfocados, como se ha señalado, a espacios planificados, fragmentados, basados en técnicas y procedimientos, como toma de signos vitales, tendido de cama y administración de medicamentos.
Tema
Investigación cualitativa; Vivencias cotidianas; Espacios clínicos; Estudiantes de enfermería; México; Qualitative research; Daily experiences; Clinical spaces; Nursing students; Mexico; Pesquisa qualitativa; Vivencias cotidianas; Espaços clínicos; Estudantes de enfermagem; México
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 2395-8421; ISSN impreso: 1665-7063
