dor_id: 25457
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: El proceso de revisión por pares (doble-ciego), cuenta con la participación de investigadores nacionales e internacionales de alto nivel y probada calidad científica y metodológica
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Dialnet; Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (Redalyc); SCOPUS; Scientific Electronic Library Online (SciELO); Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT)
561.#.#.u: http://www.iztacala.unam.mx/
650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://journals.iztacala.unam.mx/index.php/amta/index
351.#.#.b: Revista Mexicana de Trastornos Alimentarios
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://journals.iztacala.unam.mx/index.php/amta/article/view/245/276
100.1.#.a: Gómez Peresmitré, Gilda; León Hernández, Rodrigo; Platas Acevedo, Silvia; Lechuga Hernández, Mariana; Cruz, Diana; Hernández Alcántara, Alfredo
524.#.#.a: Gómez Peresmitré, Gilda, et al. (2013). Virtual reality and psychoeducation: Selective prevention formats in eating disorders. Revista Mexicana de Trastornos Alimentarios; Vol. 4, Núm. 1, 2013; 23-30. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/25457
245.1.0.a: Virtual reality and psychoeducation: Selective prevention formats in eating disorders
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
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264.#.0.c: 2013
264.#.1.c: 2013-06-13
653.#.#.a: Estrategias de prevención; realidad virtual y psicoeducación; factores de riesgo; imagen corporal; conducta alimentaria anómala; significancia clínica
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico editorrmta@campus.iztacala.unam.mx
884.#.#.k: https://journals.iztacala.unam.mx/index.php/amta/article/view/245
001.#.#.#: 121.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/245
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: The prevention of eating disorders is considered, mainly by psychologists of health, a priority task to cover. In accord to this idea it was decided to analyze and evaluate the effectiveness of two intervention programs based in different strategies. The nonrandom sample consisted of n=58 students with a mean age of x̅=13.43 (SD=1.14), which were randomly assigned to two different selective prevention programs Psychoeducation (n = 28; age of x̅=13.46, SD=1.17) and Virtual reality Reinforced (n=30; age of x̅=13.40, SD=1.13). The results showed nodifferences betweenprograms. However, when each was evaluated (pretest / postest) results werepositive and statistically significant (p ≤.001) in those variables associatedwithbody image anddisordered eating. In additionthere was asignificant decreaseinthe percentageof participants whowere placedat risk(clinical significance) as a result ofthe preventive programs. These findingsare encouragingbecause of the importanceinvolvedin reducingrisk factors andtheeffect it has onthe health ofadolescents.
773.1.#.t: Revista Mexicana de Trastornos Alimentarios; Vol. 4, Núm. 1 (2013): ENERO - JUNIO; 23-30
773.1.#.o: https://journals.iztacala.unam.mx/index.php/amta/index
022.#.#.a: ISSN impreso: 2007-1523
310.#.#.a: Semestral
300.#.#.a: Páginas: 23-30
264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
doi: https://doi.org/10.1016/S2007-1523(13)71989-X
harvesting_date: 2023-11-08 13:10:00.0
856.#.0.q: application/pdf
245.1.0.b: Realidad virtual y psicoeducación: Formatos de prevención selectiva en trastornos de la conducta alimentaria
last_modified: 2024-03-19 14:00:00
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