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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Vínculo educación popular e intercultural

Rajo, Alfredo

Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe, UNAM, publicado en Cuadernos Americanos, y cosechado de Repositorio del Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe "Leopoldo Zea"

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Rajo, Alfredo (2020). Vínculo educación popular e intercultural. Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5001195

Descripción del recurso

Autor(es)
Rajo, Alfredo
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
Vínculo educación popular e intercultural
Fecha
2020
Resumen
Estudio de la educación popular asociada a los procesos interculturales. Desde la perspectiva de quien escribe, debe tener la misión de forjar sociedades más simétricas a la vez que desterrar prácticas excluyentes y discriminatorias, tanto de quienes tienen mayores privilegios en los procesos de toma de decisiones como de quienes, en nombre de la otredad, se empoderan y reciclan mecanismos de dominación que tradicionalmente habían sido potestad del bloque hegemónico capitalista. Además, es menester que los diálogos superen las fronteras nacionales en busca de mecanismos e instrumentos de colaboración que hermanen pueblos.
Tema
Educación indígena; Emancipación cultural; Universidades interculturales; Paulo Freire (1921-1997)
Idioma
spa
ISSN
0185-156X

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