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561.#.#.u: https://www.iztacala.unam.mx/

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://www.revistas.unam.mx/index.php/repi

351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala

351.#.#.a: Artículos

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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

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856.4.0.u: http://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/15479/14711

100.1.#.a: Rodríguez Campuzano, María de Lourdes; Zamora Jacobo, Edgar Rodrigo; Nava Quiroz, Carlos

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245.1.0.a: Valoración de situaciones y reacciones de estrés

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

264.#.0.c: 2009

264.#.1.c: 2010-03-01

653.#.#.a: Psicología interconductual; salud; estrés; percepción de amenaza; competencias; valoración; interbehavioral psychology; health; stress; threatening perception; competences; valuation; psicología interconductual; salud; estrés; percepción de amenaza; competencias; valoración; interbehavioral psychology; health; stress; threatening perception; competences; valuation; psicología interconductual; salud; estrés; percepción de amenaza; competencias; valoración; interbehavioral psychology; health; stress; threatening perception; competences; valuation; psicología interconductual; salud; estrés; percepción de amenaza; competencias; valoración; interbehavioral psychology; health; stress; threatening perception; competences; valuation

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001.#.#.#: oai:ojs.phoenicis.tic.unam.mx:article/15479

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: El llamado estrés ha sido abordado desde distintas aproximaciones por su importancia en la salud. las líneas de investigación actuales parten de una concepción dualista y enfatizan la valoración que la gente hace de las situaciones que les generan “reacciones de estrés”, entendiéndola como parte de un proceso cognoscitivo responsable de dichas reacciones. en este trabajo se parte de una aproximación naturalista en donde las creencias o juicios de valor se entienden como una dimensión del propio comportamiento que se explica con base en procesos extrasituacionales. con estas bases se presenta un estudio que tuvo por objetivo analizar si existe una correspondencia funcional entre la valoración de amenaza y las reacciones de estrés reportadas en situaciones que implican competencia. para ello se aplicó un instrumento diseñado para evaluar competencias, a 347 participantes. los resultados mostraron que existe una correlación alta entre las dos dimensiones competenciales en cuestión, afectiva y valorativa, lo que sugiere una correspondencia funcional entre las reacciones que la gente refiere como estrés y la valoración amenazante que hacen de las situaciones muestreadas en el instrumento. se discuten los resultados considerando la capacidad de desligamiento funcional del ser humano.|because of its importance to health, stress has been studied from different approaches mostly based on dualistic conceptions. valuation people make about some situations that make them feel “stress” has been understood as part of a cognitive process that is one of the main causes of “stress” reactions. this work is based on a naturalistic approach and valuation is conceived as an extrasituational dimension of the so called stress behavior. on this basis a study to explore the possible functional correspondence between negative valuation participants made of several competence related to situations and referred stress reactions was made. an instrument to evaluate daily competences was applied to 347 participants. results showed a high correlation between the two target dimensions, affective and valuative, and they suggest a functional correspondence between them. discussion is focused on human capability to detach to present stimulating conditions.|el llamado estrés ha sido abordado desde distintas aproximaciones por su importancia en la salud. las líneas de investigación actuales parten de una concepción dualista y enfatizan la valoración que la gente hace de las situaciones que les generan “reacciones de estrés”, entendiéndola como parte de un proceso cognoscitivo responsable de dichas reacciones. en este trabajo se parte de una aproximación naturalista en donde las creencias o juicios de valor se entienden como una dimensión del propio comportamiento que se explica con base en procesos extrasituacionales. con estas bases se presenta un estudio que tuvo por objetivo analizar si existe una correspondencia funcional entre la valoración de amenaza y las reacciones de estrés reportadas en situaciones que implican competencia. para ello se aplicó un instrumento diseñado para evaluar competencias, a 347 participantes. los resultados mostraron que existe una correlación alta entre las dos dimensiones competenciales en cuestión, afectiva y valorativa, lo que sugiere una correspondencia funcional entre las reacciones que la gente refiere como estrés y la valoración amenazante que hacen de las situaciones muestreadas en el instrumento. se discuten los resultados considerando la capacidad de desligamiento funcional del ser humano.|because of its importance to health, stress has been studied from different approaches mostly based on dualistic conceptions. valuation people make about some situations that make them feel “stress” has been understood as part of a cognitive process that is one of the main causes of “stress” reactions. this work is based on a naturalistic approach and valuation is conceived as an extrasituational dimension of the so called stress behavior. on this basis a study to explore the possible functional correspondence between negative valuation participants made of several competence related to situations and referred stress reactions was made. an instrument to evaluate daily competences was applied to 347 participants. results showed a high correlation between the two target dimensions, affective and valuative, and they suggest a functional correspondence between them. discussion is focused on human capability to detach to present stimulating conditions.|el llamado estrés ha sido abordado desde distintas aproximaciones por su importancia en la salud. las líneas de investigación actuales parten de una concepción dualista y enfatizan la valoración que la gente hace de las situaciones que les generan “reacciones de estrés”, entendiéndola como parte de un proceso cognoscitivo responsable de dichas reacciones. en este trabajo se parte de una aproximación naturalista en donde las creencias o juicios de valor se entienden como una dimensión del propio comportamiento que se explica con base en procesos extrasituacionales. con estas bases se presenta un estudio que tuvo por objetivo analizar si existe una correspondencia funcional entre la valoración de amenaza y las reacciones de estrés reportadas en situaciones que implican competencia. para ello se aplicó un instrumento diseñado para evaluar competencias, a 347 participantes. los resultados mostraron que existe una correlación alta entre las dos dimensiones competenciales en cuestión, afectiva y valorativa, lo que sugiere una correspondencia funcional entre las reacciones que la gente refiere como estrés y la valoración amenazante que hacen de las situaciones muestreadas en el instrumento. se discuten los resultados considerando la capacidad de desligamiento funcional del ser humano.|because of its importance to health, stress has been studied from different approaches mostly based on dualistic conceptions. valuation people make about some situations that make them feel “stress” has been understood as part of a cognitive process that is one of the main causes of “stress” reactions. this work is based on a naturalistic approach and valuation is conceived as an extrasituational dimension of the so called stress behavior. on this basis a study to explore the possible functional correspondence between negative valuation participants made of several competence related to situations and referred stress reactions was made. an instrument to evaluate daily competences was applied to 347 participants. results showed a high correlation between the two target dimensions, affective and valuative, and they suggest a functional correspondence between them. discussion is focused on human capability to detach to present stimulating conditions.|el llamado estrés ha sido abordado desde distintas aproximaciones por su importancia en la salud. las líneas de investigación actuales parten de una concepción dualista y enfatizan la 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en el instrumento. se discuten los resultados considerando la capacidad de desligamiento funcional del ser humano.|because of its importance to health, stress has been studied from different approaches mostly based on dualistic conceptions. valuation people make about some situations that make them feel “stress” has been understood as part of a cognitive process that is one of the main causes of “stress” reactions. this work is based on a naturalistic approach and valuation is conceived as an extrasituational dimension of the so called stress behavior. on this basis a study to explore the possible functional correspondence between negative valuation participants made of several competence related to situations and referred stress reactions was made. an instrument to evaluate daily competences was applied to 347 participants. results showed a high correlation between the two target dimensions, affective and valuative, and they suggest a functional correspondence between them. discussion is focused on human capability to detach to present stimulating conditions.

773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol 12, No 3

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022.#.#.a: ISSN: 1870-8420

310.#.#.a: Trimestral

264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

758.#.#.1: http://www.revistas.unam.mx/index.php/repi

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245.1.0.b: Valoración de situaciones y reacciones de estrés

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Valoración de situaciones y reacciones de estrés

Rodríguez Campuzano, María de Lourdes; Zamora Jacobo, Edgar Rodrigo; Nava Quiroz, Carlos

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Rodríguez Campuzano, María de Lourdes, et al. (2009). Valoración de situaciones y reacciones de estrés. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol 12, No 3. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/44467

Descripción del recurso

Autor(es)
Rodríguez Campuzano, María de Lourdes; Zamora Jacobo, Edgar Rodrigo; Nava Quiroz, Carlos
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Valoración de situaciones y reacciones de estrés
Fecha
2010-03-01
Resumen
El llamado estrés ha sido abordado desde distintas aproximaciones por su importancia en la salud. las líneas de investigación actuales parten de una concepción dualista y enfatizan la valoración que la gente hace de las situaciones que les generan “reacciones de estrés”, entendiéndola como parte de un proceso cognoscitivo responsable de dichas reacciones. en este trabajo se parte de una aproximación naturalista en donde las creencias o juicios de valor se entienden como una dimensión del propio comportamiento que se explica con base en procesos extrasituacionales. con estas bases se presenta un estudio que tuvo por objetivo analizar si existe una correspondencia funcional entre la valoración de amenaza y las reacciones de estrés reportadas en situaciones que implican competencia. para ello se aplicó un instrumento diseñado para evaluar competencias, a 347 participantes. los resultados mostraron que existe una correlación alta entre las dos dimensiones competenciales en cuestión, afectiva y valorativa, lo que sugiere una correspondencia funcional entre las reacciones que la gente refiere como estrés y la valoración amenazante que hacen de las situaciones muestreadas en el instrumento. se discuten los resultados considerando la capacidad de desligamiento funcional del ser humano.|because of its importance to health, stress has been studied from different approaches mostly based on dualistic conceptions. valuation people make about some situations that make them feel “stress” has been understood as part of a cognitive process that is one of the main causes of “stress” reactions. this work is based on a naturalistic approach and valuation is conceived as an extrasituational dimension of the so called stress behavior. on this basis a study to explore the possible functional correspondence between negative valuation participants made of several competence related to situations and referred stress reactions was made. an instrument to evaluate daily competences was applied to 347 participants. results showed a high correlation between the two target dimensions, affective and valuative, and they suggest a functional correspondence between them. discussion is focused on human capability to detach to present stimulating conditions.|el llamado estrés ha sido abordado desde distintas aproximaciones por su importancia en la salud. las líneas de investigación actuales parten de una concepción dualista y enfatizan la valoración que la gente hace de las situaciones que les generan “reacciones de estrés”, entendiéndola como parte de un proceso cognoscitivo responsable de dichas reacciones. en este trabajo se parte de una aproximación naturalista en donde las creencias o juicios de valor se entienden como una dimensión del propio comportamiento que se explica con base en procesos extrasituacionales. con estas bases se presenta un estudio que tuvo por objetivo analizar si existe una correspondencia funcional entre la valoración de amenaza y las reacciones de estrés reportadas en situaciones que implican competencia. para ello se aplicó un instrumento diseñado para evaluar competencias, a 347 participantes. los resultados mostraron que existe una correlación alta entre las dos dimensiones competenciales en cuestión, afectiva y valorativa, lo que sugiere una correspondencia funcional entre las reacciones que la gente refiere como estrés y la valoración amenazante que hacen de las situaciones muestreadas en el instrumento. se discuten los resultados considerando la capacidad de desligamiento funcional del ser humano.|because of its importance to health, stress has been studied from different approaches mostly based on dualistic conceptions. valuation people make about some situations that make them feel “stress” has been understood as part of a cognitive process that is one of the main causes of “stress” reactions. this work is based on a naturalistic approach and valuation is conceived as an extrasituational dimension of the so called stress behavior. on this basis a study to explore the possible functional correspondence between negative valuation participants made of several competence related to situations and referred stress reactions was made. an instrument to evaluate daily competences was applied to 347 participants. results showed a high correlation between the two target dimensions, affective and valuative, and they suggest a functional correspondence between them. discussion is focused on human capability to detach to present stimulating conditions.|el llamado estrés ha sido abordado desde distintas aproximaciones por su importancia en la salud. las líneas de investigación actuales parten de una concepción dualista y enfatizan la valoración que la gente hace de las situaciones que les generan “reacciones de estrés”, entendiéndola como parte de un proceso cognoscitivo responsable de dichas reacciones. en este trabajo se parte de una aproximación naturalista en donde las creencias o juicios de valor se entienden 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hace de las situaciones que les generan “reacciones de estrés”, entendiéndola como parte de un proceso cognoscitivo responsable de dichas reacciones. en este trabajo se parte de una aproximación naturalista en donde las creencias o juicios de valor se entienden como una dimensión del propio comportamiento que se explica con base en procesos extrasituacionales. con estas bases se presenta un estudio que tuvo por objetivo analizar si existe una correspondencia funcional entre la valoración de amenaza y las reacciones de estrés reportadas en situaciones que implican competencia. para ello se aplicó un instrumento diseñado para evaluar competencias, a 347 participantes. los resultados mostraron que existe una correlación alta entre las dos dimensiones competenciales en cuestión, afectiva y valorativa, lo que sugiere una correspondencia funcional entre las reacciones que la gente refiere como estrés y la valoración amenazante que hacen de las situaciones muestreadas en el instrumento. se 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capability to detach to present stimulating conditions.
Tema
Psicología interconductual; salud; estrés; percepción de amenaza; competencias; valoración; interbehavioral psychology; health; stress; threatening perception; competences; valuation; psicología interconductual; salud; estrés; percepción de amenaza; competencias; valoración; interbehavioral psychology; health; stress; threatening perception; competences; valuation; psicología interconductual; salud; estrés; percepción de amenaza; competencias; valoración; interbehavioral psychology; health; stress; threatening perception; competences; valuation; psicología interconductual; salud; estrés; percepción de amenaza; competencias; valoración; interbehavioral psychology; health; stress; threatening perception; competences; valuation
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 1870-8420

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