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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Valoración de la construcción de aprendizajes. Sobre los temas de cultura y vida cotidiana en Historia de México II

Domínguez Chávez, Humberto

Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM, publicado en Eutopía. Revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Domínguez Chávez, Humberto (2013). Valoración de la construcción de aprendizajes. Sobre los temas de cultura y vida cotidiana en Historia de México II. Eutopía; Vol. 6 Núm. 18, 2013: El aprendizaje y la enseñanza en el Colegio. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4146268

Descripción del recurso

Autor(es)
Domínguez Chávez, Humberto
Tipo
Artículo de Divulgación
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
Valoración de la construcción de aprendizajes. Sobre los temas de cultura y vida cotidiana en Historia de México II
Fecha
2013-10-02
Resumen
Este artículo presenta una síntesis de la experiencia en la aplicación de una estrategia de enseñanza-aprendizaje y sus resultados, la cual se realizó durante el año escolar 2012-2013 en un grupo académico del bachillerato en el CCH Azcapotzalco. Las actividades pertenecen a la tercera unidad del curso de Historia de México II.
Tema
Modernization; National Unity; Imports Substitution; Stabilizing Development; Presidential Government; Corporatism; Official Party; Benefactor State; Cold War; Popular Movements; Repression; Devaluation; Crisis; Modernización; Unidad nacional; Sustitución de importaciones; Desarrollo estabilizador; Presidencialismo; Corporativismo; Partido oficial; Estado benefactor; Guerra fría; Movimiento populares; Represión; Devaluación; Crisis
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 2683-2240 ISSN-L: 1870-8137

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