dor_id: 44745

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Electrónica de Psicología Iztacala", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Red Iberoamerica de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Indice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa (IRESIE)

561.#.#.u: https://www.iztacala.unam.mx/

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index

351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/27648/25600

100.1.#.a: Salinas Rodríguez, Jorge Luis; Rodríguez Campuzano, María De Lourdes

524.#.#.a: Salinas Rodríguez, Jorge Luis, et al. (2011). VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE UN INSTRUMENTO PARA EVALUAR ESTILOS TERAPÉUTICOS. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 14 Núm. 3. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/44745

720.#.#.a: Rodríguez Campuzano, María De Lourdes ; Salinas Rodríguez, Jorge Luis

245.1.0.a: VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE UN INSTRUMENTO PARA EVALUAR ESTILOS TERAPÉUTICOS

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

264.#.0.c: 2011

264.#.1.c: 2011-09-28

653.#.#.a: Habilidades terapéuticas; estilos terapéuticos; aproximación interconductual; modos de regulación; validación

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com

884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/27648

001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/27648

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: La enseñanza de habilidades terapéuticas a psicólogos clínicoses un tema relevante que implica la comprensión delcomportamiento del terapeuta, trascendiendo el mero empleode técnicas y procedimientos propios de su aproximaciónconceptual. Desde diversas ópticas tal comportamiento seasume como un conjunto de variables inespecíficas que tieneefectos en la intervención. En este trabajo se parte de que,como psicólogos, contamos con las herramientas que nospermiten estudiar el comportamiento del propio psicólogoclínico y de que es importante hacerlo a partir de un modeloteórico. Así, partiendo de una aproximación interconductual, sepresenta un trabajo que tuvo como propósito confiabilizar yvalidar un instrumento desarrollado para evaluar, en una faseinicial, algunas características del comportamiento delterapeuta, considerando que, al margen de su orientación, suéxito puede estar relacionado con comportamientosconsistentes a los que denominamos estilos. Este instrumentose aplicó a 69 terapeutas voluntarios y se llevó a cabo unprocedimiento de validación y confiabilización. Los resultadosencontrados indican que el instrumento es altamente confiable, y es válido en términos de contenido. Se discute su posibleutilidad.

773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 14 Núm. 3

773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index

046.#.#.j: 2021-05-27 00:00:00.000000

022.#.#.a: ISSN: 1870-8420

310.#.#.a: Trimestral

264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

handle: 2f80c4016b535c42

harvesting_date: 2023-06-20 16:00:00.0

856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2023-06-20 16:00:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc-nd

_deleted_conflicts: 2-77c9d419c69e316035efbca426c487f3

No entro en nada

No entro en nada 2