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Artículo

University governance: conceptual approaches and extents

Acosta Silva, Adrián; Ganga Contreras, Francisco; Rama Vitale, Claudio

Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, UNAM, publicado en Revista Iberoamericana de Educación Superior, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Acosta Silva, Adrián, et al. (2021). University governance: conceptual approaches and extents. Revista Iberoamericana de Educación Superior; Vol. 12 Núm. 33, 2021; 3-17. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4117468

Descripción del recurso

Autor(es)
Acosta Silva, Adrián; Ganga Contreras, Francisco; Rama Vitale, Claudio
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
University governance: conceptual approaches and extents
Fecha
2021-02-01
Resumen
Studying the relationships between governance, public policy and institutional performance in the field of higher education has become a great challenge for researchers, but also an attractive opportunity, given the complexity that this triad of concepts represents. The purpose of this work is to carry out a theoretical reflection on the conceptual scope of university governance and its connection with public policy and its corresponding performance, in order to specify the terminology and its most relevant significance for Latin America. This research is descriptive and documentary, based on the exploration of the contemporary sociological and political literature. Estudiar las relaciones entre gobernanza, políticas públicas y desempeño institucional en el campo de la educación superior, se ha transformado en un gran reto para los investigadores, pero también en una atractiva oportunidad, dada la complejidad que esta triada de conceptos representa. El trabajo tiene como propósito realizar una reflexión de carácter teórico respecto de los alcances conceptuales que tiene la gobernanza universitaria y sus vínculos con las políticas públicas y su correspondiente desempeño, con la finalidad de precisar la terminología y sus alcances más significativos para América Latina. Se trata de una investigación descriptiva, de carácter documental, basada en la exploración de la bibliografía sociológica y politológica contemporánea. Estudar as relações entre governança, políticas públicas e desempenho institucional no campo da educação superior, tem se transformado em um grande desafio para os pesquisadores, mas também em uma atrativa oportunidade, dada a complexidade que esta tríade de conceitos representa. O trabalho tem como propósito realizar uma reflexão de caráter teórico sobre os alcances conceituais que tem a governança universitária e seus vínculos com as políticas públicas e seu correspondente desempenho, com a finalidade de definir a terminologia e seus alcances mais significativos para América Latina. Se trata de uma pesquisa descritiva, de carácter documental, baseada na exploração da bibliografia sociológica e de ciências políticas contemporânea.
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 2007-2872

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