dor_id: 4149082
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Entreciencias: diálogos en la sociedad del conocimiento", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)
561.#.#.u: https://enes.unam.mx/
650.#.4.x: Multidisciplina
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://revistas.unam.mx/index.php/entreciencias
351.#.#.b: Entreciencias: diálogos en la sociedad del conocimiento
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://revistas.unam.mx/index.php/entreciencias/article/view/83965/74904
100.1.#.a: Montiel Méndez, Óscar Javier; Canales García, Rosa Azalea; Calderón Martínez, Maria Guadalupe
524.#.#.a: Montiel Méndez, Óscar Javier, et al. (2023). University education and skills for entrepreneurship: the case of a Mexican public university. Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento; Vol. 11 Núm. 25, 2023. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4149082
245.1.0.a: University education and skills for entrepreneurship: the case of a Mexican public university
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León, UNAM
264.#.0.c: 2023
264.#.1.c: 2023-03-23
653.#.#.a: Entrepreneurship; university students; entrepreneurial mindset; Entrepreneurial education; educacion empresarial; emprendimiento; estudiantes universitarios; mentalidad emprendedora
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico entreciencias@unam.mx
884.#.#.k: https://revistas.unam.mx/index.php/entreciencias/article/view/83965
001.#.#.#: 051.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/83965
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Objetivo describir, mediante el caso de una universidad pública mexicana, cómo la educación universitaria en emprendimiento incide sobre el entrepreneurial mindset (EM) de los estudiantes. Diseño metodológico se emplea el método de estudio de caso, siendo el objeto de estudio los alumnos de nivel superior de las licenciaturas en Administración de Empresas y Publicidad, quienes cursaron la materia de Creación y Desarrollo de Empresas. Resultados los estudiantes observan una relación entre educación y mentalidad para el emprendimiento; situación que indica entendimiento de este constructo derivado de la educación universitaria y cambio de mentalidad hacia actividades emprendedoras. Limitaciones de la investigación la naturaleza del estudio de caso cuyos hallazgos pueden variar de uncontexto a otro. Hallazgos se evidencia el inicio de una formación de mentalidad emprendedora a partir de los conocimientos adquiridos en clase; se concluye la necesidad de que el estudiantado posea una formación más integral encauzada a incidir en el mediano y largo plazo bajo la forma de conductas emprendedoras, ya sea bajo un proyecto empresarial propio o como parte de alguna organización.
773.1.#.t: Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento; Vol. 11 Núm. 25 (2023)
773.1.#.o: https://revistas.unam.mx/index.php/entreciencias
022.#.#.a: ISSN: 2007-8064
310.#.#.a: Publicación contínua
264.#.1.b: Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León, UNAM
doi: https://doi.org/10.22201/enesl.20078064e.2023.25.83965
harvesting_date: 2023-11-08 13:10:00.0
856.#.0.q: application/pdf
file_creation_date: 2023-03-23 21:17:09.0
file_modification_date: 2023-03-23 21:17:15.0
file_name: 08f9a815721010353949766a198974f741b52db65f4d77a50569e85a8bb1ec56.pdf
file_pages_number: 18
file_format_version: application/pdf; version=1.7
file_size: 2384486
245.1.0.b: Educación universitaria y habilidades para el emprendimiento: el caso de una universidad pública mexicana
last_modified: 2024-03-19 14:00:00
license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es
license_type: by-nc-nd
No entro en nada
No entro en nada 2