dor_id: 38977
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: PsycINFO; Lingustics & Language Behavior Abstracts; Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid (PSICODOC); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (CLASE); Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB ); Periódicos Electrónicos en Psicología (PEPSIC); Revistas Académicas de la UNAM; Host Research Databases (EBSCO); Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (REDALYC); SCOPUS
561.#.#.u: http://www.iztacala.unam.mx/
650.#.4.x: Artes y Humanidades
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom
351.#.#.b: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural, UNAM
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: http://revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/14511/13831
100.1.#.a: Miossec, Yanick; Lefebvre, Olivier; Darcheville, Jean-claude
524.#.#.a: Miossec, Yanick, et al. (2007). Une interprétation du Problème de la Spécification en termes de Contingences de Renforcement. Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento; Vol 15, No 1; 2007. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/38977
720.#.#.a: Miossec, Yanick; Lefebvre, Olivier; Darcheville, Jean Claude
245.1.0.a: Une interprétation du Problème de la Spécification en termes de Contingences de Renforcement
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM; Universidad de Guadalajara
264.#.0.c: 2007
264.#.1.c: 2009-12-10
653.#.#.a: Spécification; perception de l'espace; affordances; contingences de renforcement; réponses d'observation; analyse expérimentale du comportement.
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2009-12-10, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico actacomportamentaliamx@gmail.com
884.#.#.k: http://revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/14511
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Une revue de la littérature concernant la perception de l'espace permet de mettre en évidence qu'une question récurrente est celle de la «spécification». Cette interrogation renvoie aux modalités de représentation des propriétés de l'environnement (stimulus distaux) par les stimulus proximaux (Heider, 1926). Différentes réponses ont ainsi été apportées sous les noms de théories inférentielles (Knill, 2001; Marr, 1982) et écologiques (Gibson, 1966), tout en partageant une même interprétation informationnelle de cette problématique. Ces débats étant toujours d'actualité, une réinterprétation de ce problème de la spécification en termes de contingences de renforcement (Skinner, 1938) est ici proposée. Ainsi, la nécessité de reconsidérer la fonction des activités perceptives est rendue apparente, de même que la similarité fonctionnelle entre ces activités et les autres comportements de l'organisme. La possibilité de déplacer l'attention des problèmes d'optique ou d'acoustique vers d'autres questions expérimentales et théoriques est de plus soulignée. Il est enfin soutenu que cette interprétation fournie avec elle un paradigme offrant un meilleur contrôle expérimental que les approches classiques. Ce paradigme est celui des programmes de renforcement.
773.1.#.t: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento; Vol 15, No 1 (2007)
773.1.#.o: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom
022.#.#.a: ISSN impreso: 0188-8145
310.#.#.a: Cuatrimestral
264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM; Universidad de Guadalajara
758.#.#.1: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom
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