Artículo

Una aplicación del matched-guise para el estudio de actitudes en lenguas en contacto de la península de Yucatán: maya, español e inglés en contextos urbanos

Sima Lozano, Eyder Gabriel; Hernández Méndez, Edith

Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM, publicado en Estudios de Cultura Maya ( (Revistas UNAM)

Licencia de uso

La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico estudios@unam.mx. Ver términos de la licencia

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM
Revista
Repositorio
Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Sima Lozano, Eyder Gabriel, et al. (2016). Una aplicación del matched-guise para el estudio de actitudes en lenguas en contacto de la península de Yucatán: maya, español e inglés en contextos urbanos. Estudios de Cultura Maya; Vol. 47, 2016; 151-180. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/15529

Descripción del recurso

Autor(es)
Sima Lozano, Eyder Gabriel; Hernández Méndez, Edith
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Una aplicación del matched-guise para el estudio de actitudes en lenguas en contacto de la península de Yucatán: maya, español e inglés en contextos urbanos
Fecha
2015-12-10
Resumen
Dentro del panorama general de estudios de actitudes lingüísticas en la península de Yucatán, se han hecho diversos trabajos atendiendo principalmente la lengua maya, pero no se ha hecho alguno en relación con el español y el inglés, aplicando la técnica del matched-guise. Es por eso que en este estudio, usando dicho instrumento, se estudian las actitudes hacia el maya, español e inglés en tres contextos urbanos de la región, a fin de que los resultados sean útiles en ámbitos como la política y planificación lingüística, y la educación.
Tema
Actitudes; Matched-guise; Maya; Español; Inglés
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 0185-2574; ISSN electrónico:2448-5179
DOI
https://doi.org/10.19130/iifl.ecm.2016.47.746

Enlaces