dor_id: 4111970

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la Revista de Relaciones Internacionales de la UNAM se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

561.#.#.u: https://www.politicas.unam.mx/principal/index.php

650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://www.revistas.unam.mx/index.php/rri

351.#.#.b: Revista de Relaciones Internacionales de la UNAM

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://www.revistas.unam.mx/index.php/rri/article/view/77507/68460

100.1.#.a: Murillo Zamora, Carlos

524.#.#.a: Murillo Zamora, Carlos (2020). Un siglo de Relaciones Internacionales: la necesidad de una reconceptualización en el marco del siglo XXI. Revista de Relaciones Internacionales de la UNAM; No 138. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4111970

245.1.0.a: Un siglo de Relaciones Internacionales: la necesidad de una reconceptualización en el marco del siglo XXI

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM

264.#.0.c: 2020

264.#.1.c: 2020-11-13

653.#.#.a: Disciplina científica; siglo xxi; perspectiva anglosajona; origen y evolución; relaciones internacionales; disciplina científica; siglo xxi; perspectiva anglosajona; origen y evolución; relaciones internacionales.

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2020-11-13, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistarriiunam@politicas.unam.mx

884.#.#.k: http://www.revistas.unam.mx/index.php/rri/article/view/77507

001.#.#.#: oai:ojs.phoenicis.tic.unam.mx:article/77507

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: La celebración del centenario de la cátedra de política internacional en el colegio universitario de aberystwyth, gales, en abril de 1919, y las transformaciones que ha tenido el mundo, en particular el sistema internacional, en las últimas décadas, es un momento propicio para revisar el marco de referencia que posee la disciplina de relaciones internacionales. por eso se cuestiona la idea de una “ciencia anglosajona”, al igual que la persistencia del mainstream del enfoque teórico –dominado por el realismo–, dando paso a la idea de varias escuelas nacionales o de múltiples relaciones internacionales regionales, frente a la tesis de una disciplina de relaciones internacionales global. por ello se comienza con un recuento de cuándo iniciaron las relaciones internacionales como campo de estudio, y cuándo como la disciplina. de igual forma se revisa si se ha superado la cosmovisión eurocéntrica, lo que implicaría un cambio en el enfoque westfaliano del sistema internacional. esto conduce a valorar la cuestión de los niveles de análisis y la diversidad de actores. a partir de tales consideraciones se identifican los retos y desafíos de la disciplina a inicios del siglo xxi, considerando la necesidad de una reconceptualización de relaciones internacionales.|la celebración del centenario de la cátedra de política internacional en el colegio universitario de aberystwyth, gales, en abril de 1919, y las transformaciones que ha tenido el mundo, en particular el sistema internacional, en las últimas décadas, es un momento propicio para revisar el marco de referencia que posee la disciplina de relaciones internacionales. por eso se cuestiona la idea de una “ciencia anglosajona”, al igual que la persistencia del mainstream del enfoque teórico –dominado por el realismo–, dando paso a la idea de varias escuelas nacionales o de múltiples relaciones internacionales regionales, frente a la tesis de una disciplina de relaciones internacionales global. por ello se comienza con un recuento de cuándo iniciaron las relaciones internacionales como campo de estudio, y cuándo como la disciplina. de igual forma se revisa si se ha superado la cosmovisión eurocéntrica, lo que implicaría un cambio en el enfoque westfaliano del sistema internacional. esto conduce a valorar la cuestión de los niveles de análisis y la diversidad de actores. a partir de tales consideraciones se identifican los retos y desafíos de la disciplina a inicios del siglo xxi, considerando la necesidad de una reconceptualización de relaciones internacionales.

773.1.#.t: Revista de Relaciones Internacionales de la UNAM; No 138

773.1.#.o: http://www.revistas.unam.mx/index.php/rri

046.#.#.j: 2021-05-27 00:00:00.000000

022.#.#.a: ISSN: 0185-0814; ISSN: 2448-8623

310.#.#.a: Cuatrimestral

264.#.1.b: Centro de Relaciones Internacionales, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM

758.#.#.1: http://www.revistas.unam.mx/index.php/rri

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245.1.0.b: Un siglo de Relaciones Internacionales: la necesidad de una reconceptualización en el marco del siglo XXI

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