dor_id: 16334

506.#.#.a: Público

561.#.#.u: http://www.cepe.unam.mx/

561.#.#.a: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://ela.cele.unam.mx/

351.#.#.b: Estudios de Lingüística Aplicada

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural, UNAM

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/558/610

100.1.#.a: Emilsson, Elin

524.#.#.a: Emilsson, Elin (2008). Un camino andado: una mirada al análisis del discurso en México. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 26, Núm. 48; diciembre 2008. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16334

245.1.0.a: Un camino andado: una mirada al análisis del discurso en México

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM

264.#.0.c: 2008

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653.#.#.a: Lenguaje; Formación De Profesores; Enfoque Comunicativo; Cognición; Aprendizaje

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2016-10-05, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de ela@enallt.unam.mx

884.#.#.k: http://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/558

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: El inicio de la década de los años ochenta es testigo en México de la aparición en escena de los estudios del discurso. La publicación, en 1983, del primer número de DisCurso. Cuadernos de Teoría y Análisis, revista concebida, fundada y dirigida por Noé Jitrik en la Unidad Académica de los Ciclos Profesional y de Posgrado de la UNAM, representa un momento fundacional para el análisis del discurso (en adelante, ad) en el país. El Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (Cele) de la UNAM no sólo no fue ajeno a esta nueva configuración del escenario académico, sino que jugó un papel activo en su trazado. La revista Estudios de Lingüística Aplicada de esta institución da fe de ello. Es sobre estas dos revistas, haciendo énfasis en el papel del cele en el desarrollo de esta disciplina, que se hace esta reflexión y breve recorrido sobre el AD.

773.1.#.t: Estudios de Lingüística Aplicada; Año 26, Núm. 48 (diciembre 2008)

022.#.#.a: ISSN: 0185-2647

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

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