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506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Maestría

650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud

336.#.#.b: masterThesis

336.#.#.3: Tesis de maestría

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/pd1999/270411/270411.pdf

100.1.#.a: Farfan Mejia, Enrique

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720.#.#.a: Mares Cárdenas, María Guadalupe asesor

245.1.0.a: Un análisis funcional de las conductas de lectoescritura generadas por diferentes metodos de enseñanza

502.#.#.b: Maestría en Psicología

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264.#.0.c: 1999

264.#.1.c: 1999

307.#.#.a: 2019-01-14

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Farfan Mejia, Enrique. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 1999, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Un análisis funcional de las conductas de lectoescritura generadas por diferentes metodos de enseñanza

Farfan Mejia, Enrique

Coordinación General de Estudios de Posgrado, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Farfan Mejia, Enrique. (1999). "Un análisis funcional de las conductas de lectoescritura generadas por diferentes metodos de enseñanza". (Tesis de Maestría). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/309934

Descripción del recurso

Autor(es)
Farfan Mejia, Enrique
Asesor(es)
Mares Cárdenas, María Guadalupe asesor
Tipo
Tesis de maestría
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Un análisis funcional de las conductas de lectoescritura generadas por diferentes metodos de enseñanza
Fecha
1999
Grado
Maestría en Psicología

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