Un acercamiento a la construcción de la circunclisis en el maya yucateco infantil
Espinosa Ochoa, Mary Rosa
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM, publicado en Estudios de Lingüística Aplicada, y cosechado de Revistas UNAM
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506.#.#.a: Público
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561.#.#.a: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
650.#.4.x: Artes y Humanidades
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336.#.#.3: Artículo de Investigación
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351.#.#.b: Estudios de Lingüística Aplicada
351.#.#.a: Artículos
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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
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270.1.#.d: México
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883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural, UNAM
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850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/682/900
100.1.#.a: Espinosa Ochoa, Mary Rosa
100.1.#.u: Universidad Nacional Autónoma De México, Instituto De Investigaciones Filológicas, Centro De Lingüística Hispánica
524.#.#.a: Espinosa Ochoa, Mary Rosa (2017). Un acercamiento a la construcción de la circunclisis en el maya yucateco infantil. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 35, Núm. 66; diciembre 2017. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16156
245.1.0.a: Un acercamiento a la construcción de la circunclisis en el maya yucateco infantil
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM
264.#.0.c: 2017
264.#.1.c: 2018-05-17
653.#.#.a: Adquisición de lengua materna; maya yucateco; clíticos; deixis
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2018-05-17, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de ela@enallt.unam.mx
884.#.#.k: http://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/682
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: En este trabajo de investigación se explora el proceso de adquisición del fenómeno sintáctico de la circunclisis en el maya yucateco infantil. Se analiza el habla espontánea de 6 adultos y 4 niños (1;02–3;05) que adquirieron el maya yucateco en contextos monolingües. Concluimos que la circunclisis no es percibida como una unidad sintáctica en el inicio de la adquisición sino que requiere un desarrollo gradual en el que intervienen factores aunados a características tanto de la lengua maya yucateca (factores morfológicos, silábicos y prosódicos) como del habla adulta (omisión de elementos). Estos resultados apoyan la teoría de corte constructivista (Lieven, Behrens, Speares & Tomasello, 2003). El texto que se presenta aquí constituye una versión actualizada de un capítulo de mi tesis de doctorado.
773.1.#.t: Estudios de Lingüística Aplicada; Año 35, Núm. 66 (diciembre 2017)
022.#.#.a: ISSN: 0185-2647
310.#.#.a: Semestral
264.#.1.b: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM
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Espinosa Ochoa, Mary Rosa
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM, publicado en Estudios de Lingüística Aplicada, y cosechado de Revistas UNAM
Espinosa Ochoa, Mary Rosa (2017). Un acercamiento a la construcción de la circunclisis en el maya yucateco infantil. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 35, Núm. 66; diciembre 2017. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16156