dor_id: 56425

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)

561.#.#.u: https://web.cuaed.unam.mx/

650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Divulgación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index

351.#.#.b: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/64989/57026

100.1.#.a: Enciso Ávila, María Isabel; Flores Grimaldo, José Alfredo

524.#.#.a: Enciso Ávila, María Isabel, et al. (2015). Trayectorias escolares: el caso del Bachillerato a Distancia en la Universidad de Guadalajara. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 7 Núm. 13, 2015; 7. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/56425

245.1.0.a: Trayectorias escolares: el caso del Bachillerato a Distancia en la Universidad de Guadalajara

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM

264.#.0.c: 2015

264.#.1.c: 2015-02-27

653.#.#.a: educación a distancia; implementación curricular; trayectoria escolar

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico gvadillo@unam.mx

884.#.#.k: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/64989

001.#.#.#: 111.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/64989

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: En el ciclo 2010B, con el fin de renovarse en unnuevo plan de estudios acorde a los lineamientosde la Reforma Nacional de Educación MediaSuperior (rieMs ) el Bachillerato a Distancia(Bdi ) del Sistema de Universidad Virtual (suv ),de la Universidad de Guadalajara (udG ), cerrósu oferta. En este artículo se describen las diferentestrayectorias escolares que se presentarondesde el ciclo 2008A, año en que este bachilleratoabrió su oferta. El propósito es valorarla conducción de la organización escolar paraguiar a los estudiantes a la graduación, a partirde una ruta sugerida para demostrar su eficiencia,en interacción con las estrategias utilizadaspor los estudiantes para conducir su propia rutaque les permita satisfacer sus necesidades académicas.Para ello es importante que ambos trabajenbajo un sistema cooperativo que permitaa ambos lograr su objetivo particular y alcanzarel objetivo común de la graduación.

773.1.#.t: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 7 Núm. 13 (2015); 7

773.1.#.o: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index

022.#.#.a: ISSN impreso: 2395-9800; ISSN electrónico: 2007-4751

310.#.#.a: Semestral

300.#.#.a: Páginas: 7

264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM

doi: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2015.13.64989

harvesting_date: 2023-11-08 13:10:00.0

856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2024-03-19 14:00:00

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