dor_id: 4134589

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Atención Familiar", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); SCOPUS

561.#.#.u: https://www.fmposgrado.unam.mx/

650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/atencion_familiar

351.#.#.b: Atención Familiar

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/atencion_familiar/article/view/70790/62773

100.1.#.a: Robles López, Luis Ricardo; Hernández Barrios, Laura Raquel; Peña Rosales, Berenice; De La Rosa Arredondo, Tania; Guadarrama Ortiz, Parménides

524.#.#.a: Robles López, Luis Ricardo, et al. (2019). Trastorno del espectro autista: una revisión para el médico de primer nivel de atención. Atención Familiar; Vol. 26 Núm. 4; 150-157. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4134589

245.1.0.a: Trastorno del espectro autista: una revisión para el médico de primer nivel de atención

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: División de Estudios de Posgrado, Facultad de Medicina, UNAM

264.#.0.c: 2019

264.#.1.c: 2019-10-02

653.#.#.a: autism; autism spectrum disorder; pediatric psychiatry; developmental disorders; neurology; autismo; trastorno del espectro autista; psiquiatría pediátrica; trastornos del desarrollo; neurología

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico arevalor@unam.mx

884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/atencion_familiar/article/view/70790

001.#.#.#: 021.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/70790

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: El trastorno del espectro autista (tea) es un desorden del desarrollo complejo caracterizado principalmente por carencias en la comunicación y en la interacción social, así como por patrones de comportamiento, intereses o actividades repetidas y restrictivas. La prevalencia es mayor en niños. Se desconocen las causas exactas de las anomalías o irregularidades en las conexiones neuronales subyacentes a la enfermedad, pero etiológicamente el tea se considera un padecimiento multifactorial. Se han propuesto diferentes mecanismos fisiopatológicos para explicar las manifestaciones del trastorno, entre los que destaca una alteración en el balance de señales excitadoras e inhibidoras mediadas por el glutamato y el ácido gamma amino-butírico (gaba), respectivamente, en circuitos que controlan funciones cognitivas como la memoria y aprendizaje. El tratamiento del tea consiste en apoyo psicopedagógico y farmacológicos, cada caso debe ser individualizado. Esta revisión aborda aspectos relevantes de los mecanismos fisiopatológicos, características clínicas y terapéutica de este trastorno.

773.1.#.t: Atención Familiar; Vol. 26 Núm. 4; 150-157

773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/atencion_familiar

022.#.#.a: ISSN electrónico: 1405-8871

310.#.#.a: Trimestral

300.#.#.a: Páginas: 150-157

264.#.1.b: División de Estudios de Posgrado, Facultad de Medicina, UNAM

doi: https://doi.org/10.22201/facmed.14058871p.2019.4.70790

harvesting_date: 2023-10-03 16:10:00.0

856.#.0.q: application/pdf

file_creation_date: 2019-10-03 14:26:24.0

file_modification_date: 2019-10-03 14:27:04.0

file_name: 16ba51e7b641d6a91bf2b98f1ca8b3cb05d5e13c301f3fd9110f1d28f6e2a411.pdf

file_pages_number: 8

file_format_version: application/pdf; version=1.6

file_size: 176892

245.1.0.b: Autism Spectrum Disorder: A Review for the First Level of Care Physician

last_modified: 2023-10-03 16:00:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc-nd

No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Trastorno del espectro autista: una revisión para el médico de primer nivel de atención

Robles López, Luis Ricardo; Hernández Barrios, Laura Raquel; Peña Rosales, Berenice; De La Rosa Arredondo, Tania; Guadarrama Ortiz, Parménides

División de Estudios de Posgrado, Facultad de Medicina, UNAM, publicado en Atención Familiar, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
División de Estudios de Posgrado, Facultad de Medicina, UNAM
Revista
Repositorio
Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Robles López, Luis Ricardo, et al. (2019). Trastorno del espectro autista: una revisión para el médico de primer nivel de atención. Atención Familiar; Vol. 26 Núm. 4; 150-157. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4134589

Descripción del recurso

Autor(es)
Robles López, Luis Ricardo; Hernández Barrios, Laura Raquel; Peña Rosales, Berenice; De La Rosa Arredondo, Tania; Guadarrama Ortiz, Parménides
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Trastorno del espectro autista: una revisión para el médico de primer nivel de atención
Fecha
2019-10-02
Resumen
El trastorno del espectro autista (tea) es un desorden del desarrollo complejo caracterizado principalmente por carencias en la comunicación y en la interacción social, así como por patrones de comportamiento, intereses o actividades repetidas y restrictivas. La prevalencia es mayor en niños. Se desconocen las causas exactas de las anomalías o irregularidades en las conexiones neuronales subyacentes a la enfermedad, pero etiológicamente el tea se considera un padecimiento multifactorial. Se han propuesto diferentes mecanismos fisiopatológicos para explicar las manifestaciones del trastorno, entre los que destaca una alteración en el balance de señales excitadoras e inhibidoras mediadas por el glutamato y el ácido gamma amino-butírico (gaba), respectivamente, en circuitos que controlan funciones cognitivas como la memoria y aprendizaje. El tratamiento del tea consiste en apoyo psicopedagógico y farmacológicos, cada caso debe ser individualizado. Esta revisión aborda aspectos relevantes de los mecanismos fisiopatológicos, características clínicas y terapéutica de este trastorno.
Tema
autism; autism spectrum disorder; pediatric psychiatry; developmental disorders; neurology; autismo; trastorno del espectro autista; psiquiatría pediátrica; trastornos del desarrollo; neurología
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 1405-8871

Enlaces