dor_id: 4143226
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Electrónica de Psicología Iztacala", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Red Iberoamerica de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB); Indice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa (IRESIE)
561.#.#.u: https://www.iztacala.unam.mx/
650.#.4.x: Artes y Humanidades
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
351.#.#.b: Revista Electrónica de Psicología Iztacala
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/85469/75005
100.1.#.a: Berdazco Pintado, Doris; Hernández Montaño, Alicia; González Tovar, José
524.#.#.a: Berdazco Pintado, Doris, et al. (2023). TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA. UN ESTUDIO DE CASO DESDE LA TERAPIA COGNITIVA CONDUCTUAL. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 26 Núm. 1. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4143226
245.1.0.a: TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA. UN ESTUDIO DE CASO DESDE LA TERAPIA COGNITIVA CONDUCTUAL
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
264.#.0.c: 2023
264.#.1.c: 2023-03-31
653.#.#.a: Ansiedad; tratamiento psicológico; estudio de caso; cognitivo conductual
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/85469
001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/85469
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: El trastorno de ansiedad generalizada (TAG) se define como una ansiedad y preocupación excesiva, que se produce durante más días de los que ha estado ausente, durante un mínimo de seis meses, relacionada con diversas actividades. Un estudio sobre la prevalencia de trastornos de ansiedad en México, indica que desde el 2002 esta era de 14.3 %. Durante la pandemia COVID-19, se incrementó hasta un 31 % y 33 %. El objetivo principal del artículo es presentar un estudio de caso de una paciente que presenta un diagnóstico de TAG. Este estudio de caso se centró en el tratamiento psicológico de una consultante de 60 años, residente en Saltillo, Coahuila. Se le aplicó una entrevista semi-estructurada, además de una serie de pruebas psicométricas como el Inventario de Depresión de Beck, Inventario de Síntomas Clínicos, Inventario de Situaciones y Respuesta de Ansiedad y Test de Creencias de Ellis. La intervención se diseñó desde el enfoque cognitivo conductual incluyendo técnicas como desactivación fisiológica, restructuración cognitiva, solución de problemas y entrenamiento en habilidades sociales. Los resultados mostraron una disminución de la ansiedad fisiológica y los pensamientos de catastrofización y magnificación, identificando soluciones a posibles problemáticas, así como la adquisición de diferentes habilidades sociales.
773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 26 Núm. 1 (2023)
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
022.#.#.a: ISSN: 1870-8420
310.#.#.a: Trimestral
264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
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