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Artículo

Transmisión Intergeneracional: El Uso de la Metodología Cualitativa en un Estudio de Caso

Vargas Flores, José De Jesús; Ibáñez Reyes, Edilberta Joselina

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Vargas Flores, José De Jesús, et al. (2007). Transmisión Intergeneracional: El Uso de la Metodología Cualitativa en un Estudio de Caso. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 10 Núm. 2. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/44571

Descripción del recurso

Autor(es)
Vargas Flores, José De Jesús; Ibáñez Reyes, Edilberta Joselina
Colaborador(es)
Vargas Flores, José De Jesús ; Ibáñez Reyes, Edilberta Joselina
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Transmisión Intergeneracional: El Uso de la Metodología Cualitativa en un Estudio de Caso
Fecha
2010-08-25
Resumen
En este estudio se plantea una investigación de caso único sobre la descripción de la Transmisión Intergeneracional, utilizando la metodología denominada Teoría Fundamentada. Se explican los fundamentos de la Teoría Fundamentada, así como el estudio de caso que ilustra el uso de esta metodología, a la luz de la teoría de Bowen, sobre transmisión intergeneracional. A partir de este estudio, se plantea la importancia de la metodología cualitativa en la investigación sobre familia. Se lleva a cabo un análisis conceptual de la transmisión Intergeneracional en este caso único.
Tema
Grounded Theory; Qualitative Research; Intergenerational Transmission; Family; Couple; Teoría Fundamentada; Investigación Cualitativa; Transmisión Intergeneracional; Familia; Pareja
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 1870-8420

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