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506.#.#.a: Público
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650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas
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351.#.#.b: Publicaciones del CRIM
351.#.#.a: Estudios sobre equidad y género
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100.1.#.a: Oswald, Úrsula
100.1.#.0: Hernández Pozo, María del Rocío; Velázquez, Margarita; Oswald, Úrsula: orcid: 0000-0002-9271-8698; Hernández Pozo, María del Rocio: orcid: 0000-0001-5781-2825; Velázquez, Margarita: orcid: 0000-0002-4821-883X; Carretero Rangel, Reyna: orcid: 0000-0003-2769-9715; Fosado Centeno, Ericka Jannine: orcid: 0000-0002-8269-6704; Jiménez Guzmán, Lucero: orcid: 0000-0001-9869-9347; Rivero Espinosa, Erika: orcid: 0000-0002-6986-3096; Suárez Zozaya, Ma. Herlinda: orcid: 0000-0002-4990-1200
524.#.#.a: Oswald, Úrsula (2020). Transformando al mundo y a México: Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030: justicia, bienestar, igualdad y paz con perspectiva de género. Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, UNAM; Juan Pablos. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5049331
245.1.0.a: Transformando al mundo y a México: Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030: justicia, bienestar, igualdad y paz con perspectiva de género
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
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653.#.#.a: Equidad y género; Ciencias sociales; Estudios de género; Medio ambiente
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2021-06-30, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico repositorio@crim.unam.mx
884.#.#.k: https://ru.crim.unam.mx/handle/123456789/334
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041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Este libro aporta reflexiones críticas e interdisciplinarias que han tenido lugar entre sectores gubernamentales, académicos y grupos sociales sobre los retos de los ciudadanos para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030. México, así como el estado de Morelos muestran rezagos severos en los 17 objetivos diseñados. En ese contexto. esta obra, dividida en seis partes. explora potenciales futuros y amenazas relacionadas con las sociedades de aprendizaje, la paz y la seguridad, así como las alternativas económicas ante una creciente robotización y el consiguiente desempleo y la precariedad de la vida de las grandes mayorías. Aborda cómo la estigmatización de ciertas regiones como "violentas" limita la capacidad ciudadana y el potencial creativo de los y las jóvenes, mientras que mediante ciertos cambios en la calidad educativa y el buentrato se puede reestablecer la convivencia y el bienestar en las escuelas. Estudia cómo el balance emocional contribuye a las fortalezas de carácter y que los métodos psicológicos y psicofisiológicos ayudan a entender los estados de salud de una persona. y así reducir el estrés. Finalmente, son las transformaciones en la construcción social de género con masculinidades y feminidades, y las leyes de hospitalidad las que permitirán mejorar la vida de los trashumantes y ofrecerles hospitalidad y calidad de vida.
500.#.#.a: Tabla de contenidos: Apuntes introductorios a los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030. Justicia, bienestar, igualdad y paz con perspectiva de género en el siglo XXI / Úrsula Oswald Spring y María del Rocío Hernández Pozo -- SOCIEDADES DE APRENDIZAJE, ECONOMÍA DIVERSA, BUEN TRATO, PAZ Y SEGURIDAD. Sociedades del aprendizaje y conciencia de superación y crecimiento / Antoaneta Antonova Atanassova -- Reconceptualizar la seguridad humana, de género y ambiental: una gran HUGE seguridad / Úrsula Oswald Spring -- Condición juvenil y déficits de ciudadanía en Morelos / María Herlinda Suárez Zozaya -- Espacios públicos seguros para las mujeres: construyendo la heterodoxia en las ciudades / Karime Suri Salvatierra -- Economía local y diversa, una opción resiliente, sustentable de trabajo digno / Laura Collin Harguindeguy -- CALIDAD EDUCATIVA, BUEN TRATO, CONVIVENCIA Y BIENESTAR. Calidad educativa con buen trato para el bienestar / Maribel Ríos Everardo -- Nuevos sentidos de la convivencia escolar para la transformación social / Erika Rivero Espinosa -- Propuesta de formación en igualdad de género y buentrato: de lo presencial a lo virtual / Maribel Ríos Everardo y Juana de los Ángeles Mejía Marenco. MASCULINIDADES Y FEMINIDADES EN PROCESO DE TRANSFORMACIÓN. Importancia del estudio de las masculinidades: mandatos de género y algunas de sus consecuencias / María Lucero Jiménez Guzmán -- ¿Se puede avanzar en la igualdad de género sin resignificar el empoderamiento de los varones? / Juan Guillermo Figueroa Perea -- Incorporación de los varones en la igualdad de género y cultura de paz / María Alejandra Salguero Velázquez -- El enfoque de capacidades: una ruta feminista hacia la Agenda 2030 / Ericka Fosado Centeno -- BALANCE EMOCIONAL, SALUD, TRASHUMANTES Y BIENESTAR. Contribución de las fortalezas de carácter al balance emocional y a la felicidad en mujeres adultas con diferentes cargas familiares / María del Rocío Hernández Pozo, María Araceli Álvarez Gasca, Ernesto Takayanagui García, Marcia Patricia Palavicini Fabela -- Psicofisiología social y de la salud: estudios con imagenología térmica infrarroja / David Alberto Rodríguez Medina -- Ley de hospitalidad en la CDMX / Reyna Carretero Rangel -- CONCLUSIONES. Hacia un desarrollo sostenible con igualdad en 2030 / María del Rocío Hernández Pozo y Úrsula Oswald Spring
046.#.#.j: 2021-09-01T18:40:08Z
020.#.#.a: 978-607-30-3215-5
264.#.1.b: Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, UNAM; Juan Pablos
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No entro en nada
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