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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2016-01-14, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico iiflweb@unam.mx

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No entro en nada

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Artículo

The Ute Chief and the Ute Boy

Hill, Kenneth C.

Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM, publicado en Tlalocan, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM
Revista
Repositorio
Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Hill, Kenneth C. (2015). The Ute Chief and the Ute Boy. Tlalocan; Vol. 20, 2015; 15-83. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4124595

Descripción del recurso

Autor(es)
Hill, Kenneth C.
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
The Ute Chief and the Ute Boy
Fecha
2016-01-14
Resumen
The text presented here is one of various Hopi texts compiled by Edward A. Kennard in the 1930s in the Second Mesa towns. The one selected for this volume of Tlalocan has been edited in order to follow more current orthographic conventions; however, both the text and its translation into English otherwise reflect Kennard’s original version. The story follows a Hopi boy who comes to live with a Ute chief, but the text begins with instructions given to the boy by a Hopi chief before he was taken by the Utes. From there, the text has a shift in tone and it continues with the story already in progress, of the boy living among the Utes. el texto que se presenta aquí es uno de varios textos hopis compilados por edward A. Ken- nard en los años treinta en los pueblos de la Segunda Mesa. el seleccionado para este volumen de Tlalocan se ha editado siguiendo las convenciones ortograficas más actuales, sin embargo, el texto y la traducción reflejan la versión original de Kennard. el relato trata de un niño hopi que llega a vivir con un líder de los yutes, pero la narración empieza con las instrucciones que recibe el niño del líder de los hopis antes de que se lo llevaran los yutes. Sigue un cambio de tono y el texto continúa con la historia ya empezada del niño que está viviendo entre los yutes. The text presented here is one of various Hopi texts compiled by Edward A. Kennard in the 1930s in the Second Mesa towns. The one selected for this volume of Tlalocan has been edited in order to follow more current orthographic conventions; however, both the text and its translation into English otherwise reflect Kennard’s original version. The story follows a Hopi boy who comes to live with a Ute chief, but the text begins with instructions given to the boy by a Hopi chief before he was taken by the Utes. From there, the text has a shift in tone and it continues with the story already in progress, of the boy living among the Utes. el texto que se presenta aquí es uno de varios textos hopis compilados por edward A. Ken- nard en los años treinta en los pueblos de la Segunda Mesa. el seleccionado para este volumen de Tlalocan se ha editado siguiendo las convenciones ortograficas más actuales, sin embargo, el texto y la traducción reflejan la versión original de Kennard. el relato trata de un niño hopi que llega a vivir con un líder de los yutes, pero la narración empieza con las instrucciones que recibe el niño del líder de los hopis antes de que se lo llevaran los yutes. Sigue un cambio de tono y el texto continúa con la historia ya empezada del niño que está viviendo entre los yutes.
Tema
Hopi language; second mesa; orality; utes; hopi language; second mesa; orality; utes
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 0185-0989

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