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041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Este trabajo aborda las significaciones imaginarias sociales de los jóvenes con respecto a la universidad. Mediante el análisis de 48 entrevistas se delimitaron aspectos puntuales en forma de esquemas interpretativos que los universitarios crean para dar sentido a su realidad. La revisión del concepto imaginario implicó una mirada hacia la exploración y reconstrucción de significados como parte de acervos de conocimiento instituidos socialmente; asimismo, dentro de los principales resultados la universidad es construida a partir de su valoración positiva y negativa, su condición espacio-temporal y el papel que los universitarios tienen en la educación en México. Esta reflexión sirve como contexto para debatir acerca de la formación profesional y las realidades sustantivas de la vida universitaria.

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022.#.#.a: ISSN electrónico: 1870-4115

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264.#.1.b: Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur, UNAM

doi: https://doi.org/10.22201/cimsur.18704115e.2017.23.292

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245.1.0.b: Imaginario universitario: ¿Qué significa la universidad para los jóvenes estudiantes en Guadalajara?

last_modified: 2024-03-19 14:00:00

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Artículo

The University Imaginary: What does the University Mean to Student Youth in Guadalajara, Mexico?

Hidalgo Villegas, Liliana Natali

Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur, UNAM, publicado en Revista Pueblos y Fronteras Digital, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur, UNAM
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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Hidalgo Villegas, Liliana Natali (2017). The University Imaginary: What does the University Mean to Student Youth in Guadalajara, Mexico?. Revista pueblos y fronteras digital; Vol. 12 Núm. 23, 2017; 175-202. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/25877

Descripción del recurso

Autor(es)
Hidalgo Villegas, Liliana Natali
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
The University Imaginary: What does the University Mean to Student Youth in Guadalajara, Mexico?
Fecha
2017-06-01
Resumen
Este trabajo aborda las significaciones imaginarias sociales de los jóvenes con respecto a la universidad. Mediante el análisis de 48 entrevistas se delimitaron aspectos puntuales en forma de esquemas interpretativos que los universitarios crean para dar sentido a su realidad. La revisión del concepto imaginario implicó una mirada hacia la exploración y reconstrucción de significados como parte de acervos de conocimiento instituidos socialmente; asimismo, dentro de los principales resultados la universidad es construida a partir de su valoración positiva y negativa, su condición espacio-temporal y el papel que los universitarios tienen en la educación en México. Esta reflexión sirve como contexto para debatir acerca de la formación profesional y las realidades sustantivas de la vida universitaria.
Tema
juventud; imaginario; significaciones; universidad; youth; imaginary; significations; university
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 1870-4115

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