dor_id: 4135709
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los dictámenes se elaborarán con base en el principio de doble anonimato (dictamen por pares o doble nudo ciego)
510.0.#.a: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Scientific Electronic Library Online (SciELO); SCOPUS
561.#.#.u: https://www.juridicas.unam.mx/
650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derecho-social
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351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
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883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
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850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
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245.1.0.a: The Horizontal Promotion in Basic Education: A Polyhedral Right and a Pending Subject in Nayarit
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM
264.#.0.c: 2021
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653.#.#.a: Horizontal Promotion; Seniority and Preference; Educational Quality; Acquired Labor Rights; promoción horizontal; antigüedad y preferencia; calidad educativa; derechos laborales adquiridos; promotion horizontale; ancienneté et préférence professionnelle; qualité dans l’éducation; droits acquis du travail
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaderechosocial@yahoo.com.mx
884.#.#.k: https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derecho-social/article/view/15311
001.#.#.#: 106.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/15311
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: En el presente artículo se sostiene la hipótesis de que el derecho a la promoción horizontal docente para la asignación de horas adicionales en educación básica es un derecho poliédrico que debe ser entendido y aplicado con estrecha interdependencia a los derechos sociales de antigüedad y preferencia en materia laboral. Lo que, de acuerdo con los cánones del constitucionalismo del presente siglo, obliga a interpretarlo, accionarlo y aplicarlo por todas las autoridades educativas, atendiendo a los principios constitucionales de progresividad, interdependencia, indivisibilidad y pro persona en atención a derechos adquiridos y en favor de la calidad educativa.
773.1.#.t: Revista Latinoamericana de Derecho Social; Número 32, enero-junio de 2021; 95-123
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022.#.#.a: ISSN impreso: 1870-4670; ISSN electrónico: 2448-7899
310.#.#.a: Semestral
300.#.#.a: Páginas: 95-123
264.#.1.b: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM
doi: https://doi.org/10.22201/iij.24487899e.2021.32.15311
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245.1.0.b: La promoción horizontal en educación básica: un derecho poliédrico y un tema pendiente en Nayarit/La promotion horizontale dans l’éducation de la maternelle jusqu’au collège : un droit multifacette et une question toujours d’actualité dans l’état de Nayarit
last_modified: 2024-03-19 14:00:00
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