dor_id: 40037

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Mexicana de Análisis de la Conducta", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Scientific Electronic Library Online (SciELO); SCOPUS

561.#.#.u: http://www.psicologia.unam.mx/

650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/index

351.#.#.b: Revista Mexicana de Análisis de la Conducta

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/article/view/57026/51159

100.1.#.a: Lopes Miranda, Rodrigo; Rota Júnior, César; Baker, David B.; Dias Cirino, Sérgio

524.#.#.a: Lopes Miranda, Rodrigo, et al. (2016). The Belo Horizonte Teacher’s College laboratory: Circulating Psychology in Brazil. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta; Vol. 42 Núm. 2 . Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/40037

245.1.0.a: The Belo Horizonte Teacher’s College laboratory: Circulating Psychology in Brazil

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Psicología, UNAM

264.#.0.c: 2016

264.#.1.c: 2016-09-04

653.#.#.a: Belo Horizonte Teacher’s College; experimental psychology laboratory; psychology apparatus

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico editor_general@rmac-mx.org

884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/article/view/57026

001.#.#.#: 109.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/57026

041.#.7.h: eng

520.3.#.a: The circulation and indigenization of psychological objects is a trending topic in the history of psychology. One of the elements debated is the psychology laboratory and its influences in shaping psychology worldwide. In this direction, our paper aims to describe the experimental psychology laboratory at the Belo Horizonte Teacher’s College and to analyze its role in the history of Brazilian psychology. Particularly, we present its installation in the late 1920s, its apparatuses and the use of mental testing in this context. Our results pointed out two main aspects about this laboratory: (1) it was a place for teaching scientific psychology to future primary teachers, and (2) it conducted different studies about anthropometric and mental aspects of childhood in the context of urban and industrial change in the first decades of the 20th century in Brazil. As envisioned, the laboratory was seen as an agent of social change that would promote modernization in Brazilian education and society. The laboratory also contributed to the circulation of psychological knowledge in Brazil and is, at the same time, an important chapter in the local history and part of the global history of psychology.

773.1.#.t: Revista Mexicana de Análisis de la Conducta; Vol. 42 Núm. 2 (2016)

773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/index

022.#.#.a: ISSN: 0185-4534; ISSN electrónico: 2007-0802

310.#.#.a: Cuatrimestral

264.#.1.b: Facultad de Psicología, UNAM; Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta

doi: https://doi.org/10.5514/rmac.v42.i2.57026

handle: 1b7efc916fa0173c

harvesting_date: 2023-08-23 17:00:00.0

856.#.0.q: application/pdf

245.1.0.b: The Belo Horizonte Teacher’s College laboratory: Circulating Psychology in Brazil

last_modified: 2023-08-23 17:00:00

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