Teorías y problemas pragmáticos actuales
Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM, Portal de Datos Abiertos UNAM, Colecciones Universitarias
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524.#.#.a: Dirección de Desarrollo Académico, Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA). "Teorías y problemas pragmáticos actuales", Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT). En "Portal de datos abiertos UNAM" (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México.
720.#.#.a: María del Carmen Curcó Cobos
245.1.0.a: Teorías y problemas pragmáticos actuales
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
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653.#.#.a: Pragmática; Filosofía
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de este recurso digital pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2011, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de contacto@dgru.unam.mx
041.#.7.h: spa
500.#.#.a: Es un hecho ya no controvertido que el significado codificado en las lenguas naturales no agota el contenido que un hablante comunica. Este dato ha dado origen a uno de los principales enigmas en el estudio de la comunicación desde una perspectiva cognitiva: cómo es que el contexto y el significado lingüístico interaccionan y cuáles son los principios que rigen esta interacción. La pragmática es la disciplina que aborda este problema general. Como campo de indagación, tiene su origen en la filosofía del lenguaje, y se constituyó propiamente a partir del programa de investigación planteado por Grice (recopilado en 1989), cuya obra mostró la posibilidad de estudiar de manera sistemática y rigurosa los aspectos del significado comunicado que dependen del contexto. Además de ubicarse en la intersección de la filosofía y la lingüística, el desarrollo de la pragmática en las últimas décadas la coloca también en el terreno de colindancia de estas disciplinas con la psicología y las ciencias cognitivas. _x000D_ _x000D_ Durante décadas, los criterios fundamentales para establecer la validez de las diversas teorías y enfoques sobre la interpretación fueron su consistencia, su simplicidad, su grado de explicitud, su potencial de explicación, su alcance, y su congruencia con otros campos. La validez atribuida a las explicaciones pragmáticas no derivaba directamente de la plausibilidad de que sus planteamientos tuvieran o no alguna realidad psicológica, porque simplemente, esta cuestión no era siquiera considerada. Sin embargo, en las últimas décadas, y con la expansión de las ciencias cognitivas, las preocupaciones de la filosofía del lenguaje y la pragmática han ido cobrando un interés empírico creciente._x000D_ _x000D_ La sofisticación y detalle de muchas explicaciones lingüísticas, filosóficas y pragmáticas sobre fenómenos de interpretación las ha convertido en algo que difícilmente puede someterse a la introspección de los hablantes para verificar lo acertado o equivocado de sus planteamientos. Lo anterior, sumado al clima intelectual generado por el crecimiento de las ciencias cognitivas, ha dado lugar a la conformación de un nuevo campo de estudio al que se alude como pragmática experimental. Este acercamiento a los fenómenos de la interpretación del discurso pretende ofrecer evidencia empírica que apoye o refute las ideas surgidas en la pragmática y la filosofía del lenguaje. La nueva disciplina se apoya en los métodos de la psicolingüística y la psicología del desarrollo y del razonamiento y ha producido ya numerosos trabajos en torno a problemas clásicos de la pragmática como la asignación de referentes, las implicaturas escalares, la presuposición y la interpretación del lenguaje figurado, entre otros._x000D_ _x000D_ Nos proponemos conformar un grupo de trabajo que, además de investigar el alcance de las teorías pragmáticas desde un óptica conceptual, también articule la teoría pragmática con los métodos de la psicología experimental. La pragmática ha generado una amplia gama de teorías y enfoques sobre la comunicación verbal ostensiva, habitualmente asentadas en la filosofía, la lingüística y la antropología, y que recurren básicamente a la intuición, la reflexión y argumentación y a la observación de la conducta de los hablantes como fuentes de evidencia primarias. La psicolingüística, por su parte, ha abordado muchos de los problemas que atañen a la pragmática y ha desarrollado métodos experimentales sofisticados y relativamente confiables, pero no ha dirigido su atención de manera sistemática a las teorías pragmáticas, cuyo desarrollo actual permite hacer predicciones verificables sobre los mecanismos y principios cognitivos que subyacen a nuestra capacidad de comunicación verbal, además de que ofrece explicaciones potenciales para los datos experimentales que esta disciplina genera. La confluencia de estos dos campos de estudio plantea una nueva fuente de evidencia para las teorías pragmáticas y añade un nivel mayor de exigencia en cuanto a la formulación explícita de sus postulados para volverlos verificables, además de facilitar la conformación de nuevos paradigmas experimentales (cf. Sperber y Noveck 2004)._x000D_ _x000D_ Nuestro objetivo es evaluar la validez y solidez de diversas teorías pragmáticas a partir de consideraciones tales como su consistencia interna, su elegancia, su potencial de explicación, etc., pero también a partir de la investigación empírica y experimental de diversos fenómenos de interpretación pragmática (por ejemplo, la asignación de referentes, la resolución de ambigüedades, la derivación de implicaturas escalares, y presuposiciones, la interpretación de actos de habla indirectos, la inserción de constituyentes no articulados, el ajuste conceptual, la interpretación de lenguaje figurado, las estrategias de cortesía verbal, entre otras posibilidades) en poblaciones de niños, de adultos y de sujetos con discapacidades que inciden en su uso del lenguaje. _x000D_ _x000D_ El grupo de trabajo está constituido por siete investigadores y profesores de la UNAM, dos de ellos especializados en lingüística, cuatro en filosofía y uno en psicología, y se espera integrar a cuatro estudiantes de posgrado de las diversas áreas. Se prevé la interacción con otros grupos de inverstigación que ya desarrollan este tipo de enfoque en otros países, sobre todo, en Europa. _x000D_ _x000D_ Como producto de este trabajo se planea producir cuatro tesis de posgrado, una antología, un libro de autoría propia y un mínimo de seis artículos originales. _x000D_
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264.#.1.b: Dirección General de Asuntos del Personal Académico
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Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM, Portal de Datos Abiertos UNAM, Colecciones Universitarias
Dirección de Desarrollo Académico, Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA). "Teorías y problemas pragmáticos actuales", Proyectos Universitarios PAPIIT (PAPIIT). En "Portal de datos abiertos UNAM" (en línea), México, Universidad Nacional Autónoma de México.