Tengo una bomba: convensiones lingüísticas y paralingüísticas de la práctica oral de chismear
Kelly Hall, Joan
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM, publicado en Estudios de Lingüística Aplicada, y cosechado de Revistas UNAM
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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
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245.1.0.a: Tengo una bomba: convensiones lingüísticas y paralingüísticas de la práctica oral de chismear
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653.#.#.a: Análisis Del Discurso; Enseñanza Del Español Como Lengua Extranjera; Convenciones Lingüísticas; Convenciones Paralingüísticas; Chismear - Práctica Oral
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2016-10-05, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de ela@enallt.unam.mx
884.#.#.k: http://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/210
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Este estudio trata de la explicación lingüística y paralingüística de la práctica oral de Chismear como la realiza un grupo de mujeres de la República Dominicana. La investigación del concepto de Chismear (Coates; 1989; Gluckman; 1963; Hannerz; 1967; Haviland; 1977) indica claramente que esta práctica de tipo sociocultural es una actividad importante y frecuente en la interacción entre los miembros de diferentes grupos culturales. Se presume; por ejemplo; que a través de la participación en esta práctica del chisme; los miembros de la comunidad pueden ejercer una fuerza colectiva sobre los individuos del grupo y así controlar la conducta social de los mismos. También se cree que los cuentos que son creados y repetidos como chismes contienen eventos sociohistóricos que proveen a los miembros del grupo un mapa social por medio del cual aprenden a identificar y analizar las situaciones sociales y las identidades de los que son y no son miembros del grupo.
773.1.#.t: Estudios de Lingüística Aplicada; Año 10, Núm. 15 y 16 (julio-diciembre 1992)
022.#.#.a: ISSN: 0185-2647
310.#.#.a: Semestral
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Kelly Hall, Joan
Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM, publicado en Estudios de Lingüística Aplicada, y cosechado de Revistas UNAM
Kelly Hall, Joan (1992). Tengo una bomba: convensiones lingüísticas y paralingüísticas de la práctica oral de chismear. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 10, Núm. 15 y 16; julio-diciembre 1992. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16258