Artículo

Teaching Photochemistry with Microscale Experiments. A Contribution for the Ongoing Curriculum Modernisation

Walter Tausch, Michael

Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química y cosechado de y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico educquim@unam.mx. Ver términos de la licencia

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Facultad de Química, UNAM
Revista
Educación Química
Repositorio
Revistas UNAM
Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Walter Tausch, Michael (2005). Teaching Photochemistry with Microscale Experiments. A Contribution for the Ongoing Curriculum Modernisation. Educación Química; Vol. 16 Núm. 4, 2005; 529-533. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4136858

Descripción del recurso

Autor(es)
Walter Tausch, Michael
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Biología y Química
Título
Teaching Photochemistry with Microscale Experiments. A Contribution for the Ongoing Curriculum Modernisation
Fecha
2018-08-25
Resumen
A fundamental demand on chemical education today is to communicate core principles of chemistry closely linked to everyday life experiences of students as well as to convincing applications from science, technology and environment. Photochemical and photophysical processes are par excellence suitable to fulfill this requirement.
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X

Enlaces