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520.3.#.a: La irrupción de la pandemia de COVID-19 en el mundo, durante los primeros meses de 2020, trajo consigo muchos cambios y transformaciones en todos los ámbitos de la vida cotidiana de los seres humanos. Entre ellos la educación, la cual se ha visto particularmente afectada debido al confinamiento y a las disposiciones oficiales de las autoridades, en relación con el cierre de las escuelas y la súbita transición de la enseñanza presencial a la enseñanza en línea. Esta situación inédita ha generado a su vez nuevos retos y desafíos, sobre todo en el tema de formación y capacitación de los profesores, quienes, con todo y sus carencias históricas, han tenido que adaptarse y desempeñar su trabajo con los recursos que tienen a la mano.

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245.1.0.b: Teaching in times of pandemic: difficulties and challenges of the teaching profession

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Dedicarse a la enseñanza en tiempos de pandemia: dificultades y retos de la profesión docente.

Flores Leyva, Jessica

Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM, publicado en Biblioteca Universitaria, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM
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Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Flores Leyva, Jessica (2021). Dedicarse a la enseñanza en tiempos de pandemia: dificultades y retos de la profesión docente.. Biblioteca Universitaria; Vol. 24 Núm. 1, 2021; 51-62. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4124642

Descripción del recurso

Autor(es)
Flores Leyva, Jessica
Tipo
Artículo Técnico-Profesional
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
Dedicarse a la enseñanza en tiempos de pandemia: dificultades y retos de la profesión docente.
Fecha
2021-06-17
Resumen
La irrupción de la pandemia de COVID-19 en el mundo, durante los primeros meses de 2020, trajo consigo muchos cambios y transformaciones en todos los ámbitos de la vida cotidiana de los seres humanos. Entre ellos la educación, la cual se ha visto particularmente afectada debido al confinamiento y a las disposiciones oficiales de las autoridades, en relación con el cierre de las escuelas y la súbita transición de la enseñanza presencial a la enseñanza en línea. Esta situación inédita ha generado a su vez nuevos retos y desafíos, sobre todo en el tema de formación y capacitación de los profesores, quienes, con todo y sus carencias históricas, han tenido que adaptarse y desempeñar su trabajo con los recursos que tienen a la mano.
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 2594-0074

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