Artículo

Teaching engineering at a research university. Problems and possibilities

Felder, Richard M.

Facultad de Química, UNAM, publicado en Educación Química y cosechado de y cosechado de Revistas UNAM

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Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Facultad de Química, UNAM
Revista
Educación Química
Repositorio
Revistas UNAM
Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Felder, Richard M. (2004). Teaching engineering at a research university. Problems and possibilities. Educación Química; Vol. 15 Núm. 1, 2004; 40-42. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4136836

Descripción del recurso

Autor(es)
Felder, Richard M.
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Biología y Química
Título
Teaching engineering at a research university. Problems and possibilities
Fecha
2018-08-25
Resumen
I have taught chemical engineering for the past 34 years. I entered the profession in 1969 with the standard training in pedagogy that most professors receive----none----and by default proceeded to do unto my students as had been done unto me. I prepared my lecture notes and transcribed them onto the board for the students to copy, sometimes asked questions, occasionally got answers from a few of the more fearless students, and gave tests on which the class average hovered around the low sixties with some grades below 20.
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X

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