dor_id: 16631

506.#.#.a: Público

561.#.#.u: http://www.cepe.unam.mx/

561.#.#.a: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://ela.cele.unam.mx/

351.#.#.b: Estudios de Lingüística Aplicada

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural, UNAM

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/340/320

100.1.#.a: Steiner, Erich

524.#.#.a: Steiner, Erich (1997). Systemic Functional Linguistics and its Application to Foreign Language Teaching. Estudios de Lingüística Aplicada; Año 15, Núm. 26; diciembre 1997. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/16631

245.1.0.a: Systemic Functional Linguistics and its Application to Foreign Language Teaching

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, UNAM

264.#.0.c: 1997

264.#.1.c: 2016-10-05

653.#.#.a: Enseñanza De Lenguas; Metodología De La Enseñanza De Lenguas; Enfoque Comunicativo En La Enseñanza De Lenguas; Teoría Del Lenguaje; Léxico; Gramática; Comprensión Del Lenguaje

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2016-10-05, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio de ela@enallt.unam.mx

884.#.#.k: http://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/340

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Este trabajo describe los conceptos básicos acerca de la relación entre la Lingüística Sistémico Funcional y la enseñanza de lenguas; así como el desarrollo histórico de esta escuela funcional e implicaciones que lleven a la comprensión de su papel en la enseñanza de lenguas. La discusión incluye la relación entre la teoría y su aplicación; y diferentes orientaciones metodológicas en la enseñanza de lenguas; así como el papel del conocimiento explícito del lenguaje. Desde una perspectiva de la LSF; la teoría y la práctica no se consideran como separadas; ni en una relación jerárquica; sino en una relación dialéctica. Se puede clasificar la LSF dentro de los enfoques metodológicos comunicativos en cuanto a la enseñanza de lenguas; como una teoría del lenguaje con una base léxico gramatical extensiva. La LSF toma una posición que enfatiza el papel positivo del conocimiento explícito del lenguaje y su uso; especialmente el conocimiento acerca de la conexión entre los fenómenos del discurso y los patrones lexicogramaticales; como una contribución importante no sólo a la enseñanza de lenguas; sino también a la comprensión del lenguaje y de la naturaleza humana.

773.1.#.t: Estudios de Lingüística Aplicada; Año 15, Núm. 26 (diciembre 1997)

022.#.#.a: ISSN: 0185-2647

310.#.#.a: Semestral

264.#.1.b: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, UNAM

handle: 009cabae8a6dda14

harvesting_date: 2019-02-06 00:00:00.0

856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2022-11-11 19:00:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc-sa

_deleted_conflicts: 2-0b31b9b9145ace91fdb96ffd2d26de15

No entro en nada

No entro en nada 2