dor_id: 5036916

506.#.#.a: Público

561.#.#.u: https://www.juridicas.unam.mx/

650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas

336.#.#.b: video

336.#.#.3: Conversatorio

336.#.#.a: Video

351.#.#.6: http://ru.juridicas.unam.mx/xmlui/handle/123456789/511

351.#.#.b: Videoteca Jurídica Virtual

351.#.#.a: Investigación jurídica

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270.1.#.p: padiij@unam.mx

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Universitario

883.#.#.u: http://ru.juridicas.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio del Instituto de Investigaciones Jurídicas "RU Jurídicas"

590.#.#.a: Coordinación de Humanidades

883.#.#.1: https://www.juridicas.unam.mx/

883.#.#.q: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.youtube.com/watch?v=f3iqSLFPP6Y&list=PLh8HirqwqM1y3_SqCin-yeJOVgjedTkel&index=46

100.1.#.a: Sin autor

524.#.#.a: Sobre el discurso de derechos humanos, ¿Cómo podemos renovarlo? (2017). Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM; Comisión Nacional de los Derechos Humanos. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5036916

245.1.0.a: Sobre el discurso de derechos humanos, ¿Cómo podemos renovarlo?

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM

264.#.0.c: 2017

264.#.1.c: 2017-06-21

307.#.#.a: 2017-09-20T15:15:57Z

653.#.#.a: derechos humanos; jóvenes; educación

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2017-06-21, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico padiij@unam.mx

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001.#.#.#: oai:ru.juridicas.unam.mx:123456789/807

041.#.7.h: spa

500.#.#.a: Serie: Derechos humanos para jóvenes y docentes; Video que propone una nueva aproximación a los derechos humanos donde la parte fundamental es escuchar a las y los jóvenes sobre lo que les preocupa.; Video que propone una nueva aproximación a los derechos humanos donde la parte fundamental es escuchar a las y los jóvenes sobre lo que les preocupa.

046.#.#.j: 2017-09-20T15:15:57Z

599.#.#.a: Derechos humanos para jóvenes y docentes

264.#.1.b: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM; Comisión Nacional de los Derechos Humanos

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No entro en nada

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