Semblanza Eduardo Backhoff
Backhoff Escudero, Eduardo
Facultad Psicología, UNAM, publicado en Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ), y cosechado de Revistas UNAM
dor_id: 4124994
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ) se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex), Directory of Open Access Journals (DOAJ)
561.#.#.u: http://www.psicologia.unam.mx/
650.#.4.x: Multidisciplina
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index
351.#.#.b: Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ)
351.#.#.a: Artículos
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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
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850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
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100.1.#.a: Backhoff Escudero, Eduardo
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245.1.0.a: Semblanza Eduardo Backhoff
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad Psicología, UNAM
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264.#.1.c: 2021-09-17
653.#.#.a: Psicología; educación; investigación educativa; pruebas y medición; psicología; educación; investigación educativa; pruebas y medición; psicología; educación; investigación educativa; pruebas y medición; psychology; educational research; psychology; education; educational research; testing and measurement; bachelor in psychology; master in education; doctor in education; researcher; director of the institute for educational research and development and scientific director of the electronic journal of educational research (uabc).
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2021-09-17, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico mecedupaz@gmail.com
884.#.#.k: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/article/view/77722
001.#.#.#: oai:ojs.phoenicis.tic.unam.mx:article/77722
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Mérito académico en el área de Educación y Humanidades por la UABC; miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel II) desde 1990; asesor y representante de México en PISA y asesor de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE). Academic merit in the area of Education and Humanities from UABC; member of the National System of Researchers (level II) since 1990; advisor and representative of Mexico in PISA and advisor to the Organization for Economic Cooperation and Development (OECD).
500.#.#.a: La Revista MEC-EDUPAZ, es un producto del Proyecto PAPIME No. PE302311, UNAM ("Seminario Interdisciplinario de Educación para la Paz, sustentabilidad y Patrimonio Cívico-Cultural) y del Proyecto PAPIIT No. IN403810. Genius Loci: ¿En dónde se encuentra el Espíritu del Lugar?.
773.1.#.t: Patrimonio: Economía Cultural y Educación para la Paz (MEC-EDUPAZ); Vol.2, Núm. 20 (10), 2021
773.1.#.o: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index
022.#.#.a: ISSN electrónico: 2007-4778
310.#.#.a: Semestral
264.#.1.b: Facultad Psicología, UNAM
758.#.#.1: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index
doi: https://doi.org/10.22201/fpsi.20074778e.2021.2.20.77722
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856.#.0.q: application/pdf
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Backhoff Escudero, Eduardo
Facultad Psicología, UNAM, publicado en Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ), y cosechado de Revistas UNAM
Backhoff Escudero, Eduardo (2021). Semblanza Eduardo Backhoff. Patrimonio: Economía Cultural y Educación para la Paz (MEC-EDUPAZ); Vol.2, Núm. 20 (10), 2021. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4124994