Semblanza de José Antonio Morales Notario
Mota Botello, Graciela Aurora
Facultad Psicología, UNAM, publicado en Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ), y cosechado de Revistas UNAM
dor_id: 4125072
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ) se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex), Directory of Open Access Journals (DOAJ)
561.#.#.u: http://www.psicologia.unam.mx/
650.#.4.x: Multidisciplina
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Investigación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index
351.#.#.b: Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ)
351.#.#.a: Artículos
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270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/article/view/54815/48792
100.1.#.a: Mota Botello, Graciela Aurora
524.#.#.a: Mota Botello, Graciela Aurora (2016). Semblanza de José Antonio Morales Notario. Patrimonio: Economía Cultural y Educación para la Paz (MEC-EDUPAZ); Vol. 1, Núm. 9 (5), 2016. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4125072
245.1.0.a: Semblanza de José Antonio Morales Notario
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Facultad Psicología, UNAM
264.#.0.c: 2016
264.#.1.c: 2016-03-16
653.#.#.a: Derecho; derechos humanos; actividad humanística; educación; derechos humanos; legislación; ámbito penal.
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2016-03-16, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico mecedupaz@gmail.com
884.#.#.k: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/article/view/54815
001.#.#.#: oai:ojs.phoenicis.tic.unam.mx:article/54815
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Es especialista en derechos humanos, tiene una amplia trayectoria participando en eventos internacionales organizados por instituciones públicas y privadas los cuales a la vez versan sobre derechos humanos. Tiene experiencia en el servicio público, así como ejerciendo la profesión de la abogacía en el ámbito privado. El perfil del Dr. José Antonio Morales Notario lo podemos fraccionar en cuatro: Cátedra, humanismo, servicio público, experiencia internacional e investigación científica
500.#.#.a: La Revista MEC-EDUPAZ, es un producto del Proyecto PAPIME No. PE302311, UNAM ("Seminario Interdisciplinario de Educación para la Paz, sustentabilidad y Patrimonio Cívico-Cultural) y del Proyecto PAPIIT No. IN403810. Genius Loci: ¿En dónde se encuentra el Espíritu del Lugar?.
773.1.#.t: Patrimonio: Economía Cultural y Educación para la Paz (MEC-EDUPAZ); Vol. 1, Núm. 9 (5), 2016
773.1.#.o: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index
022.#.#.a: ISSN electrónico: 2007-4778
310.#.#.a: Semestral
264.#.1.b: Facultad Psicología, UNAM
758.#.#.1: http://mec-edupaz.unam.mx/index.php/mecedupaz/index
doi: https://doi.org/10.22201/fpsi.20074778e.2016.1.9 (5).54815
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Mota Botello, Graciela Aurora
Facultad Psicología, UNAM, publicado en Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ), y cosechado de Revistas UNAM
Mota Botello, Graciela Aurora (2016). Semblanza de José Antonio Morales Notario. Patrimonio: Economía Cultural y Educación para la Paz (MEC-EDUPAZ); Vol. 1, Núm. 9 (5), 2016. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4125072