REPRESENTACIONES SOCIALES DE TERAPEUTAS EN FORMACIÓN SOBRE LA RELACIÓN TERAPÉUTICA
Desatnik Miechimsky, Ofelia
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM
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100.1.#.a: Desatnik Miechimsky, Ofelia
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245.1.0.a: REPRESENTACIONES SOCIALES DE TERAPEUTAS EN FORMACIÓN SOBRE LA RELACIÓN TERAPÉUTICA
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653.#.#.a: Representaciones sociales; relación terapéutica; formación; práctica clínica; terapia sistémica
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico revistaiztacala@gmail.com
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001.#.#.#: 103.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/36345
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: La Universidad Nacional Autónoma de México imparte la Maestría en Psicología Residencia en Terapia Familiar Sistémica que forma terapeutas: propone desarrollar competencias teórico-clínicas, metodológicas, de investigación, de compromiso social, relacionales y éticas. Es relevante enfocar la relación entre terapeutas y consultantes para formarse como terapeutas y para retroalimentar prácticas profesionales responsables y éticas. La investigación se basó en la Teoría de las Representaciones Sociales de Moscovici, asumiendo una postura sistémica, cibernética y derivada del Construccionismo Social. Los objetivos consistieron en Comprender representaciones y cambios representacionales de terapeutas en formación del Posgrado en Terapia Familiar Sistémica para promover programas que incidan en una adecuada formación clínica. Conocer las diferencias entre estudiantes que inician y terminan la formación. Se usó metodología cualitativa: entrevistas a profundidad, entrevista con grupos focales. La población consistió en veinte estudiantes de la Residencia en Terapia Familiar Sistémica del Programa de Maestría en Psicología. Los resultados muestran diferencias en la representación de la relación terapéutica entre alumnos que ingresan y los que ya han tenido práctica clínica, supervisión y formación teórica. Se concluye que las representaciones sobre la relación terapéutica fluctúan con marcos epistemológicos, los roles del psicólogo considerados tradicionales, apoyo, asistencia, educación y guía. Hay cambio representacional asociado a mayor dominio de los modelos teóricos, a una vinculación empática con los consultantes, al reconocimiento de la propia involucración en el sistema. Conocer las representaciones permite comprender su influencia en el proceso terapéutico y en la formación de terapeutas.
773.1.#.t: Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 16 Núm. 1
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/index
046.#.#.j: 2021-05-27 00:00:00.000000
022.#.#.a: ISSN: 1870-8420
310.#.#.a: Trimestral
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Desatnik Miechimsky, Ofelia
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, publicado en Revista Electrónica de Psicología Iztacala, y cosechado de Revistas UNAM
Desatnik Miechimsky, Ofelia (2013). REPRESENTACIONES SOCIALES DE TERAPEUTAS EN FORMACIÓN SOBRE LA RELACIÓN TERAPÉUTICA. Revista Electrónica de Psicología Iztacala; Vol. 16 Núm. 1. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/44889