dor_id: 5041007

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: No es revisada por pares

510.0.#.a: Latindex-Directorio; PERIÓDICA; SIC CONACULTA; IRESIE; CATMEX; Latinrev

561.#.#.u: https://www.tic.unam.mx/

650.#.4.x: Multidisciplina

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Divulgación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.ru.tic.unam.mx/handle/123456789/7

351.#.#.b: Revista Digital Universitaria

351.#.#.a: Tecnologías de la información y comunicación

harvesting_group: ru.dgtic

270.1.#.p: rutic@unam.mx

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Universitario

883.#.#.u: http://www.ru.tic.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación "RU-TIC"

590.#.#.a: Administración Central

883.#.#.1: https://www.tic.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://ru.tic.unam.mx/bitstream/123456789/1533/1/art55_2009.pdf

100.1.#.a: Figueroa Hernandez, Jose Luis

100.1.#.0: Figueroa Hernandez, Jose Luis: cvu:206563

524.#.#.a: Figueroa Hernandez, Jose Luis (2009). Reflexiones respecto a plantas medicinales y su enseñanza en medicina. Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM; Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5041007

245.1.0.a: Reflexiones respecto a plantas medicinales y su enseñanza en medicina

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM

264.#.0.c: 2009

264.#.1.c: 2009-09-10

307.#.#.a: 2018-06-28T04:51:03Z

653.#.#.a: Plantas medicinales -- México; Medicina tradicional; Plantas medicinales; Fitomedicina; Fitofármacos; Medicina enseñanza-aprendizaje; Hierbas medicinales; Medicinal plants - Mexico; Traditional medicine; Medicinal plants; Phytomedicine; Phytopharmaceuticals; Teaching-learning medicine; Medicinal herbs

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2018-06-28, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico rutic@unam.mx

884.#.#.k: http://ru.tic.unam.mx/handle/123456789/1533

001.#.#.#: oai:ru.tic.unam.mx:123456789/1533

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Una de las fuentes más antiguas del origen de medicamentos, indiscutiblemente, han sido las especies vegetales. Casi todos los pueblos del planeta, usan vegetales, como fuentes antiguas y modernas de “medicamentos”. En México, el Códice de la Cruz-Badiano es una evidencia. La fitomedicina y los fitofármacos han tenido un intenso desarrollo internacional. En México, a los productos derivados de las plantas no se les denomina medicamentos, por lo que su regulación pasa al rubro de complementos alimenticios, y se expenden sin receta médica en gran cantidad. Es necesario realizar su evaluación fitofarmacológica para garantizar los efectos benéficos y la seguridad para los consumidores. Las autoridades de la Secretaría de Salud requieren esta clase de información para registrar los productos como medicamentos. Sin embargo, en la enseñanza-aprendizaje de la Medicina Occidental, alopática o científica, se ha dejado de lado el abordaje de las “medicinas alternativas”, entre ellas de la herbolaria. Por tanto, es aconsejable que la herbolaria sea incluida en los programas académicos de las facultades de medicina, cuando esté disponible la evidencia científica del mecanismo de acción de los productos herbolarios, con el propósito de que los estudiantes sepan acerca del tratamiento con “plantas” que los pacientes están utilizando y cuáles pueden ser de valor; One of more ancient origin of drugs has been vegetable species. Almost all people in the earth use vegetables as ancient and modern origin drugs. At México, De la Cruz-Badiano codex is a evidence. Phyto-medicine and Phytopharmacology has suffered an intensive international development. At México, products from plant origin are not named drugs, instead are called food supplements, they are sold without prescription and are marketed in great proportion. It is necessary to perform a phyto- pharmacological evaluation to guarantee the beneficial effects and safety for consumers. Authorities of the Health Ministry require this kind of information to register the products as drugs. However, Alternative medicines, as herbs, are not reviewed at scientific, allopathic, medicine schools. Therefore, it would be advisable that folk medicine be included in the Academic Program of Medical School at National University of Mexico, when evidence of mechanisms of action of plant products are available, in order that graduates know what treatments with plants patients are using and those that may be of valu.

500.#.#.a: Tema del mes.

773.1.#.t: Revista Digital Universitaria

773.1.#.o: https://www.revista.unam.mx/

046.#.#.j: 2018-06-28T04:51:03Z

310.#.#.a: Bimestral

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264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, UNAM; Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, UNAM

900.#.#.a: http://www.revista.unam.mx/vol.10/num9/art55/art55.pdf

900.#.#.c: Revista Digital Universitaria (1607 - 6079). Vol.10, No.9 (2009) -- http://www.revista.unam.mx/index_sep09.htm

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856.#.0.q: application/pdf

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245.1.0.b: Reflections about medicinal plants and their teaching in medicine

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No entro en nada

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