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506.#.#.a: Público

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Reflexión acerca del vínculo entre teoría y práctica en Trabajo Social

Ávila Ramírez, José Adolfo

Escuela Nacional de Trabajo Social, UNAM, publicado en Trabajo Social UNAM, y cosechado de Revistas UNAM

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Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Escuela Nacional de Trabajo Social, UNAM
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Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Ávila Ramírez, José Adolfo (2022). Reflexión acerca del vínculo entre teoría y práctica en Trabajo Social. Trabajo Social UNAM; Núm. 25-26; 67-82. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4138446

Descripción del recurso

Autor(es)
Ávila Ramírez, José Adolfo
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
Reflexión acerca del vínculo entre teoría y práctica en Trabajo Social
Fecha
2022-03-18
Resumen
Tomando como ejemplo la dimensión de “ciencia social aplicada” que tiene Trabajo Social, podremos evaluarla necesidad de fortalecer, debatir y difundir el vínculo que existe con la “ciencia social básica”. En laciencia social básica es de donde surgen los conceptos fundamentales y teorías que nos acompañan comoinstrumentos de justificación y como parte de la guía que requerimos para hacer nuestro trabajo. Tal justificacióndebemos generarla a partir de los conceptos básicos y teorías que dan validez como argumentoa las afirmaciones que surgen de una heurística recursiva entre ambos contextos. Con esto, estaremos enposición de enriquecer la reflexión necesaria que permite optimizar los resultados que obtenemos parael contexto de intervención, lo que es fundamental cuando estamos en un ambiente donde transmitimoslas estrategias, las formas, las metodologías y los mecanismos de validación a estudiantes que aprendeny que tarde o temprano estarán en condiciones de replicar dichos aprendizajes en alguna comunidad.En el marco de estudios sociales de ciencia y utilizando algunos principios básicos de lo que se conocecomo sociología del conocimiento es que partimos en este repaso de algunos tópicos que requieren serfortalecidos a partir de su visibilización para que con el debate que podría producir se enriquezca nuestrapráctica profesional.
Tema
paradigma; ciencia social básica; ciencia social aplicada; Trabajo Social; contexto de intervención; contexto de justificación; conocimiento
Idioma
spa
ISSN
ISSN: 2007-5987

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