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245.1.0.b: Pensar los lugares de memoria: el uso del hashtag en Twitter

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Reflecting upon Places of Memory: The Use of Hashtag on Twitter

Figueroa Muñoz Ledo, Adriana Araceli

Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur, UNAM, publicado en Revista Pueblos y Fronteras Digital, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Entidad o dependencia
Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur, UNAM
Revista
Repositorio
Contacto
Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

Cita

Figueroa Muñoz Ledo, Adriana Araceli (2020). Reflecting upon Places of Memory: The Use of Hashtag on Twitter. Revista Pueblos y fronteras digital; Vol. 15 No. -, 2020; 1-26. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4124488

Descripción del recurso

Autor(es)
Figueroa Muñoz Ledo, Adriana Araceli
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
Reflecting upon Places of Memory: The Use of Hashtag on Twitter
Fecha
2020-07-31
Resumen
This essay analyzes the use of the hashtag symbol (#) on Twitter as a place of memory and a space for constructing memory. It is based on cases related to the first anniversary of the September 9, 2017 earthquake in Mexico and the fourth anniversary of the forced disappearance of the 43 students from Ayotzinapa. It discusses the hypotheses of classical scholars studying memory and its relevance to analyze socio-digital networks as potential places of memory and/or vectors that configure memory. It concludes that the use of hashtag constitutes a place of memory and articulation for groups that are generally silenced or made invisible. Nonetheless, the use of hashtag is not free of censorship or exclusion. These reflections may also be applied to how some digital spaces lead to data sources that are useful to History, articulated by voices that are considered unofficial. En este texto se analiza la figura del hashtag (#) en Twitter como lugar de memoria y espacio para su construcción empleando los casos del primer aniversario del terremoto del 19 de septiembre de 2017 en México y el cuarto aniversario de la desaparición de los 43 estudiantes de Ayotzinapa. Se discuten postulados de estudiosos clásicos de la memoria y su pertinencia para el análisis de las redes sociodigitales como potenciales lugares de memoria y/o vectores que la configuran. Se concluye que el uso del hashtag constituye un espacio de memoria y enunciación para grupos usualmente silenciados o invisibilizados; no obstante, no está libre de censura ni exclusión. Estas reflexiones pueden ampliarse a cómo algunos espacios digitales abren la puerta a fuentes de datos útiles para la Historia enunciadas desde voces consideradas no oficiales.
Tema
Historical memory; internet; web 2.0; socio-digital networks; memoria histórica; internet; web 2.0; redes sociodigitales
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 1870-4115

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