RECORDANDO A NAT SCHOENFELD
Catania, A. Charles
Facultad de Psicología, UNAM, publicado en Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, y cosechado de Revistas UNAM
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506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Mexicana de Análisis de la Conducta", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
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506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico editor_general@rmac-mx.org
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/article/view/25214
001.#.#.#: 109.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/25214
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Esta reminicencia en memoria de Nat Schoenfeld describe algunas de las interacciones que él tuvo con uno de sus estudiantes. Esta reminicencia puede ayudar para ilustrar porque él fue tan efectivo como maestro.
773.1.#.t: Revista Mexicana de Análisis de la Conducta; Vol. 23 Núm. 2 (1997)
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmac/index
022.#.#.a: ISSN: 0185-4534; ISSN electrónico: 2007-0802
310.#.#.a: Cuatrimestral
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264.#.1.b: Facultad de Psicología, UNAM; Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta
doi: https://doi.org/10.5514/rmac.v23.i2.25214
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Catania, A. Charles
Facultad de Psicología, UNAM, publicado en Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, y cosechado de Revistas UNAM
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