dor_id: 4136495

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Educación Química", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: Bibliografía latinoamericana (Biblat); Coordinación de la formación del personal de nivel superior (CAPES); Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT); Dialnet; Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex); Matriz De Información de Análisis de Revistas (MIAR); PERIODICA; Scientific Electronic Library Online (SciELO); A Division of the American Chemical Society (CAS); Scimago Journal & Country Rank; Scopus; European Reference index for the Humanities and Social Sciences (ERIHPLUS)

561.#.#.u: https://quimica.unam.mx/

650.#.4.x: Biología y Química

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req

351.#.#.b: Educación Química

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/66633/58533

100.1.#.a: Lezama Carrasco, Judith

524.#.#.a: Lezama Carrasco, Judith (1997). Radiofarmacia y radioinmunoanálisis. Educación Química; Vol. 8 Núm. 1, 1997; 17-21. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4136495

245.1.0.a: Radiofarmacia y radioinmunoanálisis

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Química, UNAM

264.#.0.c: 1997

264.#.1.c: 2018-08-30

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico educquim@unam.mx

884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/66633

001.#.#.#: 047.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/66633

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: A raíz del descubrimiento de la radiactividad, el hombre de ciencia ha trabajado afanosamente en el desarrollo de sus diferentes aplicaciones, habiéndose alcanzado importantes logros en el campo de la medicina. Esto puede parecer paradójico, considerando el temor generalizado que se le tiene a este controvertido fenómeno, del que lo más que se conoce por la gente común son los efectos devastadores causados hace 51 años por la bomba atómica.

773.1.#.t: Educación Química; Vol. 8 Núm. 1 (1997); 17-21

773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/req

022.#.#.a: ISSN electrónico: 1870-8404; ISSN impreso: 0187-893X

310.#.#.a: Trimestral

300.#.#.a: Páginas: 17-21

264.#.1.b: Facultad de Química, UNAM

doi: https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.1997.1.66633

handle: 00a95a3f8b5c690d

harvesting_date: 2023-06-20 16:00:00.0

856.#.0.q: application/pdf

file_creation_date: 2007-02-05 20:30:30.0

file_modification_date: 2007-05-10 02:56:48.0

file_creator: Facultad de Química de la UNAM

file_name: fbb9e56cabe83fd3ca52ef2599d5d83e0f5f00ce66a62c84a7d7ed25a4f7a2dd.pdf

file_pages_number: 5

file_format_version: application/pdf; version=1.6

file_size: 640766

last_modified: 2023-06-20 16:00:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc-nd

No entro en nada

No entro en nada 2