Prosperar en una nueva sociedad del aprendizaje / LINC 2019
Bucio, Jackeline
Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM, publicado en Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, y cosechado de Revistas UNAM
dor_id: 4135764
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)
561.#.#.u: https://web.cuaed.unam.mx/
650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Divulgación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index
351.#.#.b: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/70590/62402
100.1.#.a: Bucio, Jackeline
524.#.#.a: Bucio, Jackeline (2019). Prosperar en una nueva sociedad del aprendizaje / LINC 2019. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 11 Núm. 22, 2019. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4135764
245.1.0.a: Prosperar en una nueva sociedad del aprendizaje / LINC 2019
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
264.#.0.c: 2019
264.#.1.c: 2019-08-31
653.#.#.a: congresos de educación; MIT; J-WEL; LINC 2019
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico gvadillo@unam.mx
884.#.#.k: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/70590
001.#.#.#: 111.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/70590
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Del 17 al 20 de julio de 2019, se llevó a cabo el encuentro educativo LINC 2019 (Learning International Networks Consortium) en el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT). El evento, organizado por el Laboratorio Mundial de Educación Abdul Latif Jameel (J-WEL) y el MIT Open Learning, convocó a investigadores de 31 países en torno al tema cómo prosperar en una nueva sociedad de aprendizaje, en contextos de educación básica, educación superior y espacios de trabajo. Esta reseña presenta una síntesis de los puntos más importantes.
773.1.#.t: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 11 Núm. 22 (2019)
773.1.#.o: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index
022.#.#.a: ISSN impreso: 2395-9800; ISSN electrónico: 2007-4751
310.#.#.a: Semestral
264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
doi: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2019.22.70590
harvesting_date: 2023-11-08 13:10:00.0
856.#.0.q: application/pdf
file_creation_date: 2019-09-02 04:39:13.0
file_modification_date: 2019-09-02 04:39:14.0
file_name: 711fe32e96eaec0273da41f7fb8e9a706afaa1991241f707e43161423e9fc4dc.pdf
file_pages_number: 4
file_format_version: application/pdf; version=1.4
file_size: 412363
last_modified: 2024-03-19 14:00:00
license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es
license_type: by-nc-nd
Bucio, Jackeline
Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM, publicado en Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, y cosechado de Revistas UNAM
Bucio, Jackeline (2019). Prosperar en una nueva sociedad del aprendizaje / LINC 2019. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 11 Núm. 22, 2019. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4135764