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506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Licenciatura

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336.#.#.b: bachelorThesis

336.#.#.3: Tesis de licenciatura

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

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883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

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856.4.0.u: http://132.248.9.195/pdbis/267177/267177.pdf

100.1.#.a: Flores Morales, Angel

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720.#.#.a: Herrera Reyes, Carmen Maria, asesor

245.1.0.a: Propuesta didactica para un aprendizaje significativo en la asignatura de español en educacion secundaria

502.#.#.b: Licenciatura en Pedagogía

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

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264.#.0.c: 1998

264.#.1.c: 1998

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653.#.#.a: Constructivismo (Educación); Educación secundaria; Aprendizaje significativo

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Flores Morales, Angel. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 1998, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

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856.#.0.q: application/pdf

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Propuesta didactica para un aprendizaje significativo en la asignatura de español en educacion secundaria

Flores Morales, Angel

Escuela Nacional de Estudios Profesionales Aragón, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Flores Morales, Angel. (1998). "Propuesta didactica para un aprendizaje significativo en la asignatura de español en educacion secundaria". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/178869

Descripción del recurso

Autor(es)
Flores Morales, Angel
Asesor(es)
Herrera Reyes, Carmen Maria, asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Propuesta didactica para un aprendizaje significativo en la asignatura de español en educacion secundaria
Fecha
1998
Grado
Licenciatura en Pedagogía
Tema
Constructivismo (Educación); Educación secundaria; Aprendizaje significativo

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