dor_id: 182237

506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Licenciatura

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: bachelorThesis

336.#.#.3: Tesis de licenciatura

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/ppt2004/0330442/0330442.pdf

100.1.#.a: Pineda Morales, Alejandro

524.#.#.a: Pineda Morales, Alejandro. (2004). "Propuesta de curso de induccion sobre el acto de estudio para los estudiantes de nuevo ingreso a la carrera de pedagogia de la ENEP Aragon". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/182237

720.#.#.a: Escamilla Salazar, Jesús asesor; Romero Mejia, Adolfo, sustentante

245.1.0.a: Propuesta de curso de induccion sobre el acto de estudio para los estudiantes de nuevo ingreso a la carrera de pedagogia de la ENEP Aragon

502.#.#.b: Licenciatura en Pedagogía

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Escuela Nacional de Estudios Profesionales Aragón, UNAM

264.#.0.c: 2004

264.#.1.c: 2004

307.#.#.a: 2019-02-01

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Pineda Morales, Alejandro. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2004, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000330442

041.#.7.h: spa

handle: 050ceb002ef5f876

harvesting_date: 2019-02-19 17:15:00.0

856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2020-06-22 23:35:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es

license_type: by-nc-nd

No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Propuesta de curso de induccion sobre el acto de estudio para los estudiantes de nuevo ingreso a la carrera de pedagogia de la ENEP Aragon

Pineda Morales, Alejandro

Escuela Nacional de Estudios Profesionales Aragón, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Pineda Morales, Alejandro. (2004). "Propuesta de curso de induccion sobre el acto de estudio para los estudiantes de nuevo ingreso a la carrera de pedagogia de la ENEP Aragon". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/182237

Descripción del recurso

Autor(es)
Pineda Morales, Alejandro
Asesor(es)
Escamilla Salazar, Jesús asesor; Romero Mejia, Adolfo, sustentante
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Propuesta de curso de induccion sobre el acto de estudio para los estudiantes de nuevo ingreso a la carrera de pedagogia de la ENEP Aragon
Fecha
2004
Grado
Licenciatura en Pedagogía

Enlaces