dor_id: 39325

506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

510.0.#.a: PsycINFO; Lingustics & Language Behavior Abstracts; Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid (PSICODOC); Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex);  Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades (CLASE);  Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB );  Periódicos Electrónicos en Psicología (PEPSIC); Revistas Académicas de la UNAM; Host Research Databases (EBSCO); Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (REDALYC); SCOPUS

561.#.#.u: http://www.iztacala.unam.mx/

650.#.4.x: Artes y Humanidades

336.#.#.b: article

336.#.#.3: Artículo de Investigación

336.#.#.a: Artículo

351.#.#.6: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom

351.#.#.b: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento

351.#.#.a: Artículos

harvesting_group: RevistasUNAM

270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx

590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: http://www.revistas.unam.mx/front/

883.#.#.a: Revistas UNAM

590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural, UNAM

883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/43608/39516

100.1.#.a: Guzmán-díaz, Gelacio; Serrano, Mario

524.#.#.a: Guzmán-díaz, Gelacio, et al. (2013). Propiedades fisicoquímicas versus lingüísticas en la adquisición y transferencia de discriminaciones condicionales por humanos. Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento; Vol 21, No 4; 2013. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/39325

720.#.#.a: Guzmán Díaz, Gelacio; Serrano, Mario

245.1.0.a: Propiedades fisicoquímicas versus lingüísticas en la adquisición y transferencia de discriminaciones condicionales por humanos

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM; Universidad de Guadalajara

264.#.0.c: 2013

264.#.1.c: 2013-12-12

653.#.#.a: Discriminación condicional; igualación de la muestra de segundo orden; propiedades fisicoquímicas; propiedades lingüísticas; transferencia; humanos

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2013-12-12, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico actacomportamentaliamx@gmail.com

884.#.#.k: http://revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/43608

720.#.#.u: Universidad Veracruzana-CEICAH

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: Grupos de estudiantes universitarios fueron expuestos a una tarea de igualación de la muestra de segundoorden utilizando números como estímulos. Para el Grupo 1 las relaciones de igualación se basaron en operacionesaritméticas (igualdad, suma y resta), mientras para el Grupo 2 tales relaciones se basaron en latipografía y el color de los números (identidad, semejanza en color y diferencia). Para un tercer grupo lasrelaciones de igualación se basaron redundantemente en operaciones aritméticas y la tipografía y el colorde los números. Posteriormente, todos los participantes fueron expuestos a ensayos de prueba similares alos implementados en el entrenamiento para cada grupo, así como a ensayos utilizando figuras geométricasy las relaciones de igualación por identidad, semejanza en color y semejanza en forma. La adquisición dela discriminación condicional fue ligeramente más rápida para el Grupo 1 que para cualquiera de los otrosdos grupos. En los ensayos de prueba, las ejecuciones más elevadas se observaron para el Grupo 3 y nohubo diferencias robustas entre los grupos 1 y 2. Los resultados se discuten en el contexto de la psicologíainterconductual.

773.1.#.t: Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento; Vol 21, No 4 (2013)

773.1.#.o: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom

022.#.#.a: ISSN impreso: 0188-8145

310.#.#.a: Cuatrimestral

264.#.1.b: Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM; Universidad de Guadalajara

758.#.#.1: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom

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harvesting_date: 2019-02-06 00:00:00.0

856.#.0.q: application/pdf

last_modified: 2022-11-11 19:00:00

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