dor_id: 256837

506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Licenciatura

650.#.4.x: Medicina y Ciencias de la Salud

336.#.#.b: bachelorThesis

336.#.#.3: Tesis de licenciatura

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/pd2000/274519/274519.pdf

100.1.#.a: Ortega Loyo, Veronica

524.#.#.a: Ortega Loyo, Veronica. (2000). "Programa dirigido a estimular la atencion y percepcion en el salon de clases en niños de primaria". (Tesis de Licenciatura). Universidad Intercontinental, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/256837

720.#.#.a: Tommasi Marquez, Addina Marie, sustentante; Morales Ramirez, Marcela, asesor

245.1.0.a: Programa dirigido a estimular la atencion y percepcion en el salon de clases en niños de primaria

502.#.#.b: Licenciatura en Psicología

502.#.#.c: Universidad Intercontinental

561.1.#.a: Escuela de Psicología, UIC

264.#.0.c: 2000

264.#.1.c: 2000

307.#.#.a: 2019-01-31

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Ortega Loyo, Veronica. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2000, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000274519

041.#.7.h: spa

handle: 1600869bc1949fd2

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856.#.0.q: application/pdf

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Programa dirigido a estimular la atencion y percepcion en el salon de clases en niños de primaria

Ortega Loyo, Veronica

Escuela de Psicología, UIC, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Ortega Loyo, Veronica. (2000). "Programa dirigido a estimular la atencion y percepcion en el salon de clases en niños de primaria". (Tesis de Licenciatura). Universidad Intercontinental, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/256837

Descripción del recurso

Autor(es)
Ortega Loyo, Veronica
Asesor(es)
Tommasi Marquez, Addina Marie, sustentante; Morales Ramirez, Marcela, asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Programa dirigido a estimular la atencion y percepcion en el salon de clases en niños de primaria
Fecha
2000
Grado
Licenciatura en Psicología

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