“Professori legali” y “camere di disciplina” en la estrategia de la restauración en Sicilia
Cappuccio, Antonio
Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM, publicado en Revista Mexicana de Historia del Derecho, y cosechado de Revistas UNAM
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100.1.#.a: Cappuccio, Antonio
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245.1.0.a: “Professori legali” y “camere di disciplina” en la estrategia de la restauración en Sicilia
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264.#.1.c: 2018-01-19
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico lrgg@yahoo.com
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041.#.7.h: spa
520.3.#.a: La apremiante maniobra jurídica concebida por Fernando I de Borbón en 1819 reestructuró completamente el marco normativo y judicial del Reino de las Dos Sicilias. Pese a la muy proclamada unificación de las tierras “por debajo” y “por encima” del Faro, sin embargo, hay que reconocer que, en comparación con Nápoles, la Isla requirió un complejo proceso de adaptación a las numerosas reformas, también debido a la poca familiari- dad con aquellas categorías e instituciones que se inspiraban en el modelo francés. A través del análisis de la Legge Organica dell’Ordine Giudiziario—de igual forma, de 1819y de interesantes fuentes documentales poco conocidas hasta el día de hoy, este trabajo pretende arrojar una luz sobre las dinámicas que llevaron al nacimiento de una nueva clase de “professori legali” en Sicilia.
773.1.#.t: Revista Mexicana de Historia del Derecho; Segunda Época, volumen XXXVI, julio-diciembre 2017; 3-18
773.1.#.o: https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/historia-derecho
022.#.#.a: ISSN impreso: 0188-0837; ISSN electrónico: 2448-7880
310.#.#.a: Semestral
300.#.#.a: Páginas: 3-18
264.#.1.b: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM
doi: https://doi.org/10.22201/iij.24487880e.2017.36.11942
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Cappuccio, Antonio
Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM, publicado en Revista Mexicana de Historia del Derecho, y cosechado de Revistas UNAM
Cappuccio, Antonio (2017). “Professori legali” y “camere di disciplina” en la estrategia de la restauración en Sicilia. Revista Mexicana de Historia del Derecho; Segunda Época, volumen XXXVI, julio-diciembre 2017; 3-18. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/25288