dor_id: 4146299
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Eutopía", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)
561.#.#.u: https://www.cch.unam.mx/
650.#.4.x: Multidisciplina
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Divulgación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/index
351.#.#.b: Eutopía. Revista del Colegio de Ciencias y Humanidades para el Bachillerato
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
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883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
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100.1.#.a: Fragoso Ruiz, Virginia
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245.1.0.a: Principios para enseñar y aprender. En la perspectiva de la formación de los estudiantes del CCH
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM
264.#.0.c: 2013
264.#.1.c: 2013-10-02
653.#.#.a: personality formation; use of ICTs; binominal teaching and learning; Formación de la personalidad; empleo de las tic; binomio enseñanza- aprendizaje
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico zyanya.sanz41@gmail.com
884.#.#.k: https://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/article/view/42247
001.#.#.#: 061.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/42247
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Se abordan aquí algunos principios educativos importantes: la temporalización, la formulación de preguntas, la formación de la personalidad, la formación básica de la conciencia social y moral, la formación de la autonomía, las virtudes sociales y la disciplina intelectual, el reconocimiento y la valoración a la sensibilidad narrativa, el empleo de las TIC, y la capacidad de argumentar como eje de la capacidad de pensar.
773.1.#.t: Eutopía; Vol. 6 Núm. 18 (2013): El aprendizaje y la enseñanza en el Colegio
773.1.#.o: https://www.revistas.unam.mx/index.php/eutopia/index
022.#.#.a: ISSN: 2683-2240 ISSN-L: 1870-8137
310.#.#.a: Semestral
264.#.1.b: Dirección General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM
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856.#.0.q: application/pdf
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245.1.0.b: Principios para enseñar y aprender. En la perspectiva de la formación de los estudiantes del CCH
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