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520.3.#.a: Basado en la teoría de las necesidades psicológicas básicas, se puso a prueba un modelo en el cual la presentación de las tareas realizada por elentrenador predice la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y el bienestar psicológico en los atletas universitarios. La muestra estuvocompuesta por un total de 468 deportistas (302 hombres y 166 mujeres), con edades comprendidas entre los 17 y los 28 a˜nos (M = 19.2; DT = 1.89),que cumplimentaron los instrumentos que evaluaban las variables del estudio. Los resultados del análisis de ecuaciones estructurales informaronque la presentación de las tareas actuó como predictor positivo de la satisfacción de las 3 necesidades psicológicas (autonomía, competencia yrelación) y que cada una de estas, a su vez, predijo positivamente la vitalidad subjetiva (indicador del bienestar). Los análisis de la mediación nosinformaron que la satisfacción de las 3 necesidades psicológicas básicas mediaron totalmente entre la presentación de las tareas ofrecida por elentrenador y el bienestar psicológico de los atletas universitarios.© 2017 Universidad Nacional Autónoma de México, Asociación Mexicana de Comportamiento y Salud. Este es un artículo Open Access bajo lalicencia CC BY-NC-ND (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).

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No entro en nada

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Artículo

Presentación de las tareas, satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y bienestar en atletas universitarios

Garza-Adame, Octavio; Tristán, Jose L; Tomás, Inés; Hernández-Mendo, Antonio; López-Walle, Jeanette M

Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología, UNAM, publicado en Journal of Behavior, Health & Social Issues, y cosechado de Revistas UNAM

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Garza-Adame, Octavio, et al. (2017). Presentación de las tareas, satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y bienestar en atletas universitarios. Journal of Behavior, Health & Social Issues; Vol. 9 Núm. 1, 2017; 13-20. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4147531

Descripción del recurso

Autor(es)
Garza-Adame, Octavio; Tristán, Jose L; Tomás, Inés; Hernández-Mendo, Antonio; López-Walle, Jeanette M
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Presentación de las tareas, satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y bienestar en atletas universitarios
Fecha
2017-05-01
Resumen
Basado en la teoría de las necesidades psicológicas básicas, se puso a prueba un modelo en el cual la presentación de las tareas realizada por elentrenador predice la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y el bienestar psicológico en los atletas universitarios. La muestra estuvocompuesta por un total de 468 deportistas (302 hombres y 166 mujeres), con edades comprendidas entre los 17 y los 28 a˜nos (M = 19.2; DT = 1.89),que cumplimentaron los instrumentos que evaluaban las variables del estudio. Los resultados del análisis de ecuaciones estructurales informaronque la presentación de las tareas actuó como predictor positivo de la satisfacción de las 3 necesidades psicológicas (autonomía, competencia yrelación) y que cada una de estas, a su vez, predijo positivamente la vitalidad subjetiva (indicador del bienestar). Los análisis de la mediación nosinformaron que la satisfacción de las 3 necesidades psicológicas básicas mediaron totalmente entre la presentación de las tareas ofrecida por elentrenador y el bienestar psicológico de los atletas universitarios.© 2017 Universidad Nacional Autónoma de México, Asociación Mexicana de Comportamiento y Salud. Este es un artículo Open Access bajo lalicencia CC BY-NC-ND (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).
Tema
Presentación de las tareas; Necesidades psicológicas básicas; Vitalidad subjetiva; Atletas mexicanos
Idioma
spa
ISSN
ISSN impreso: 2007-0780; ISSN electrónico: 2007-0772

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