dor_id: 56190
506.#.#.a: Público
590.#.#.d: Los artículos enviados a la "Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares
510.0.#.a: Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex)
561.#.#.u: https://web.cuaed.unam.mx/
650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas
336.#.#.b: article
336.#.#.3: Artículo de Divulgación
336.#.#.a: Artículo
351.#.#.6: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index
351.#.#.b: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia
351.#.#.a: Artículos
harvesting_group: RevistasUNAM
270.1.#.p: Revistas UNAM. Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM en revistas@unam.mx
590.#.#.c: Open Journal Systems (OJS)
270.#.#.d: MX
270.1.#.d: México
590.#.#.b: Concentrador
883.#.#.u: https://revistas.unam.mx/catalogo/
883.#.#.a: Revistas UNAM
590.#.#.a: Coordinación de Difusión Cultural
883.#.#.1: https://www.publicaciones.unam.mx/
883.#.#.q: Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México
856.4.0.u: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/44278/40029
100.1.#.a: Vadillo Bueno, Guadalupe; García Hernández, Mónica Aurora
524.#.#.a: Vadillo Bueno, Guadalupe, et al. (2012). Prepárate Rural: el bachillerato a distancia de la UNAM como opción para el campo. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 4 Núm. 8, 2012. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/56190
245.1.0.a: Prepárate Rural: el bachillerato a distancia de la UNAM como opción para el campo
502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México
561.1.#.a: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
264.#.0.c: 2012
264.#.1.c: 2012-08-31
653.#.#.a: Prepárate Rural; zona rural; Consejo Nacional de Fomento Educativo; instructor comunitario; cobertura
506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico gvadillo@unam.mx
884.#.#.k: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/44278
001.#.#.#: 111.oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/44278
041.#.7.h: spa
520.3.#.a: Se reseña la experiencia y aprendizajes del proyecto piloto Prepárate Rural, el primer programa en línea de nivel medio superior aplicado específicamente a zonas rurales, que concluyó recientemente con el egreso exitoso de 38.5% de los estudiantes en tiempo curricular de 2.4 años. En el camino a este éxito enfrentamos problemas importantes, principalmente dos falta de conectividad en comunidades apartadas y permanencia en el Programa, en tanto que los alumnos eran instructores comunitarios en el Consejo Nacional de Fomento Educativo, donde hay una alta rotación de esta figura docente en la labor de servicio social. Con base en los resultados, este Programa se considera una posibilidad para la formación de instructores comunitarios a nivel medio superior, en particular, y para la cobertura y atención al rezago educativo en zonas rurales, en general.
773.1.#.t: Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 4 Núm. 8 (2012)
773.1.#.o: https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/index
022.#.#.a: ISSN impreso: 2395-9800; ISSN electrónico: 2007-4751
310.#.#.a: Semestral
264.#.1.b: Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM
doi: https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2012.8.44278
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856.#.0.q: application/pdf
last_modified: 2024-03-19 14:00:00
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