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506.#.#.a: Público

502.#.#.a: Licenciatura

650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas

336.#.#.b: bachelorThesis

336.#.#.3: Tesis de licenciatura

336.#.#.a: Trabajo de grado

351.#.#.6: http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=993413179

351.#.#.b: TESIUNAM

351.#.#.a: Tesis

harvesting_group: TesiUNAM

270.1.#.p: Dirección General de Bibliotecas, UNAM en http://www.dgb.unam.mx/index.php/quienes-somos/dudas-y-comentarios

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Concentrador

883.#.#.u: https://ru.dgb.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

590.#.#.a: Administración central

883.#.#.1: http://dgb.unam.mx/

883.#.#.q: Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: http://132.248.9.195/pd2008/0626606/0626606.pdf

100.1.#.a: Hernández Hernández, María Eugenia

524.#.#.a: Hernández Hernández, María Eugenia. (2007). "Prácticas de campo y visitas guiadas como estrategia de enseñanza aprendizaje para la conceptualización del espacio geográfico en la asignatura de geografía de México". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/273205

720.#.#.a: Zapata Zepeda, José Enrique asesor

245.1.0.a: Prácticas de campo y visitas guiadas como estrategia de enseñanza aprendizaje para la conceptualización del espacio geográfico en la asignatura de geografía de México

502.#.#.b: Licenciatura en Geografía

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Facultad de Filosofía y Letras, UNAM

264.#.0.c: 2007

264.#.1.c: 2007

307.#.#.a: 2019-02-02

653.#.#.a: Estrategias de aprendizaje

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Hernández Hernández, María Eugenia. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2007, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx

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041.#.7.h: spa

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856.#.0.q: application/pdf

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No entro en nada

No entro en nada 2

Trabajo de grado

Prácticas de campo y visitas guiadas como estrategia de enseñanza aprendizaje para la conceptualización del espacio geográfico en la asignatura de geografía de México

Hernández Hernández, María Eugenia

Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, Tesis, y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Hernández Hernández, María Eugenia. (2007). "Prácticas de campo y visitas guiadas como estrategia de enseñanza aprendizaje para la conceptualización del espacio geográfico en la asignatura de geografía de México". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/273205

Descripción del recurso

Autor(es)
Hernández Hernández, María Eugenia
Asesor(es)
Zapata Zepeda, José Enrique asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Ciencias Sociales y Económicas
Título
Prácticas de campo y visitas guiadas como estrategia de enseñanza aprendizaje para la conceptualización del espacio geográfico en la asignatura de geografía de México
Fecha
2007
Grado
Licenciatura en Geografía
Tema
Estrategias de aprendizaje

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